摘要:本文论述了高等学校智能建筑学科发展的历史和现状并指出 ,智能建筑是多学科的交叉和融汇 ,跨学科设置交叉学科专业 ,是培养和发展新兴学科的重要途径。文章还对智能建筑相关专业的结构调整工作进行了讨论 ,着重论述了在相关专业中加强智能建筑技术教学内容的方法和途径以及智能建筑的实践教学模式