摘要:桥梁加固设计课程是桥梁工程专业学生一门重要的专业课。文章结合教学实践，针对现阶段基于新材料应用的桥梁加固设计课程教学中存在的问题进行了探讨。实践表明，教学中案例引入丰富视野、多角度全方面对比、多提问题启发思维、结合工程实际加强现场实践教学等方面作用显著，为基于新材料应用的桥梁加固设计教学改革提供了有益参考。