摘要:环境岩土工程课程作为本科高年级选修课，涉及岩土、环境、卫生工程以及土壤学等多个领域，是一门新兴的综合性交叉学科。结合卓越工程师培养计划以及环境岩土工程课程特点，从理论教学、实验教学以及实践环节等方面对该课程教学内容及教学模式进行探索与改革，旨在引导学生主动学习，掌握环境岩土工程课程知识，提高学生运用专业知识分析问题、解决问题的工程实践能力和创新能力，将卓越工程师培养目标落到实处。

摘要:从分析环境岩土工程课程性质入手，提出了环境岩土工程的教学目的和任务。总结了环境岩土工程的特点，综合分析了国内外相关课程的授课内容与方法，指出目前教学中存在的问题。在此基础上，结合笔者的教学体会，提出了环境岩土工程课程体系建设的新构想，为提高课程教学的效率和效果提供参考。