摘要:立体化教材能够有效整合教学资源，优化教育要素配置，为高校教学提供整体解决方案，实现教学信息化、网络化。校企合作是人才培养的重要途径。文章以建筑CAD课程为例，对立体化教材的优势、建设思路和教材建设中如何实施校企合作进行了阐释，并对应用型本科院校立体化教材建设提出了建议，旨在推动立体化教材的建设和应用，促进课程改革，提高教学质量，探索具有应用型和本科教育特色的校企合作新模式。

摘要:为构建建筑环境与设备工程专业网络多媒体教学平台，根据目前高校教学精简学时、提高教学质量的要求，基于纸质供热工程教材,利用多媒体、软件工程和网络技术,研发了供热工程立体化教材。除了层次化的文本内容，教材设计了大量动态设备仿真图及系统图，使课堂教学更生动活泼，并加入视频教程、在线测试、资源库等，便于进行网上教学和远程教学。