摘要:工程结构抗震设计是土木工程专业一门核心课程，通过分析课程特点和教学中存在的问题，并对学生进行问卷调查，深入了解学生对该课程的掌握程度，结合该课程的实际情况，对课程教学改革进行探索。采用专题模块化教学，明确各模块的学习主题，对不同模块的知识点进行精细化讲解，促进学生对相关知识点的快速高质量吸收。教学中借助现代新型教学手段进行线上线下学习，并与其他专业课内容相互渗透，与最新规范相结合。同时，融合工程案例，在案例中让学生体会抗震设计的重要性，强调理论联系实际，分析经典案例，对其进行研究，与课本知识相联系，发散学生思维。运用BIM仿真教学，为学生提供多角度的知识视野。通过学生参加全国大学生结构设计竞赛，实现与抗震知识点相结合，使学生掌握基础理论知识的同时，了解抗震行业的最新前沿技术及相关理论。学生产生浓厚的学习兴趣，课堂回答问题和互动讨论积极，进而熟练掌握各章知识点，教学效果良好，对应用型本科院校具有一定借鉴作用。

摘要:针对土木工程专业建筑结构抗震设计课程教学现状和课程特点，结合教学实践经验，探索采用加强课程间联系、震害系统性分析、比较各国抗震设计方法和增强实践环节等措施，推进以基本概念为主导的教学方法，增强学生课程知识的系统性，加深学生对专业知识的理解程度，提升建筑结构抗震设计课程的教学质量。