高等学校管理工作必须遵循管理学的基本原理。管理学的基本原理一般认为有系统原理,整分合原理、反馈原理、封闭原理、能级原理、弹性原理和动力原理。由于在以往的高校管理中,对反馈原理的理论研究和实际应用都较薄弱,所以给高校管理带来了一系列的问题。为此,本文拟从反馈在高校管理中的地位,目前高校管理中反馈工作的主要问题,高校