教育要素,也称教育资源。它是指进行教育过程时所需用的人力、物力、财力等三要素。诸如教职工、校舍课堂、仪器设备、场地器材、图书资料、物品资金以及其他务种用于教育过程的物质要素,都属于此。 教育投资则是指投入教育过程的教育资源总和。由于教育投资具有生产性,所以决定了教育要素具有生产要素的许多性质。为此,本文试图以研究物质生产部门经济效果的分析方