案例教学法是改革传统教学方法的一种新的教学形式。它改变了以教师为中心满堂灌输的状态,把教师的主导作用和学生的主体作用,很好地结合起来。通过教师的启发、引导,让学生去发现真理、探求真理,从而使他们自己去开掘智能、培养智能、发展智能,提高智能水平。
武育秦.案例教学法初探[J].高等建筑教育,1986,(4).
