我们在长期反复地运用“自学——讨论”式教学法的基础上,通过探索试验,逐步完善,进而在工业与民用建筑专业的钢筋混凝土结构课中,全面进行学导式教学的试验。实践表明,学导式教学是开发学生智能的好方法,是教学思想与方法上的一场变革。
俞达卿.学导式教学法的实践与探索[J].高等建筑教育,1987,(1).