对文献课教学的反思及改革设想

对文献课教学的反思及改革设想
DOI:
                        
CSTR:
                        
作者:
                        
作者单位:
作者简介:
通讯作者:
中图分类号:
基金项目:

Author:

Affiliation:

Fund Project:

摘要:

反馈与反思文献检索与利用课(以下简称文献课)近几年来曾受到大学生和研究生的青睐。可是好景不长。学生的反映是“太枯燥”。教师则感到“难以深入下去”。这不能不值得我们深思。一、情报学是一门科学,不是枯燥技能

Abstract:

参考文献

相似文献

引证文献

杨运均.对文献课教学的反思及改革设想[J].高等建筑教育,1988,(2).

复制