我国高等教育担负着培养适应社会主义建设实际需要的、德智体美全面发展的合格人才的重任。高等工程教育是高等教育中的一个独立层次,它的基本特点主要是:第一,高等工程教育是建立在普通中等教育基础上的专业教育,与我国经济建设的实际联系非常密切,直接担负着培养高级工程技术方面的后备人才;第二,高等工程教育的实践性与应用性较强,因而在教育过程中,十分注重培养学生的智能、自学能力、实践动手能力,使学生接受工程
钱建平.试论工科大学的学习特点[J].高等建筑教育,1989,(2).