高等学校体育教学是高校培养学生德、智、体全面发展的生要组成部分、是完成高校体育教学任务的基本途径。为把学生培养成四化建设所需求的合格人才,对社会具有较高的价值,因此,我们运用价值工程的思想,对高校体育普修课的优化教学进行系统研究和探讨,以提高体育教学价值和人才的价值。
许良国,朱洁.运用价值工程原理优化体育教学计划[J].高等建筑教育,1991,(2).