工民建专业学生的生产实习是重要的实践性教学环节,它对学生系统掌握专业知识和能力培养起着十分重要的作用。由于实习经费较少、工地难找、学生量大等原因,组织生产实习困难较多。因此大多数高校都采用学生自找工地,分散实习的方式。这就给实习指导带来了不少新问题。本文拟对分散实习的组织、指导、成绩考核以及提高实习质量的措施等问题进行分析探讨和交流,以利学生培养目标的全面完成。