深化教育教学改革的认识与实践

深化教育教学改革的认识与实践
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中图分类号:G642.0
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深化教育教学改革的认识与实践重庆建筑大学教务处一、基本思路与目标高等学校的根本任务是培养德智体全面发展的高级专门人才，教学工作是学校经常性的中心工作，教学质量的高低是衡量学校办学水平的重要标志。为此，必须遵循党的教育方针，根据“三个面向”的要求，逐步...

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参考文献

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引证文献

.深化教育教学改革的认识与实践[J].高等建筑教育,1995,4(1).

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