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专科房屋建筑工程专业实践性教学环节改革思考董卫华传统的“一条龙”教学模式不符合专科教育的特点,也不适应现代行业发展的需要。我校在总结多年办学经验的基础上,通过深入细致的调查研究,提出了“岗位核心、综合教学模式”。其主要特点是将原教学计划中第六学期的毕...
董卫华.专科房屋建筑工程专业实践性教学环节改革思考[J].高等建筑教育,1996,5(2).