学科大类培养、专业方向分流

学科大类培养、专业方向分流
DOI:
                        
CSTR:
                        
作者:
                        
作者单位:
作者简介:
通讯作者:
中图分类号:G640
基金项目:

Author:

Affiliation:

Fund Project:

摘要:

学科大类培养、专业方向分流刘金春，徐宗宁随着高等教育的体制改革、招生分配制度改革的深入推进，我校原有的环境工程、环境规划与管理、环境监测这三个专业的设置及相应的教学计划与当前改革开放的形势、环保人才的规格要求，以及我院承担的培养目标有不相适应之处。为...

Abstract:

参考文献

相似文献

引证文献

刘金春,徐宗宁.学科大类培养、专业方向分流[J].高等建筑教育,1996,5(2).

复制