高校思想道德修养课教学探析

高校思想道德修养课教学探析
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中图分类号:G641
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本文从高校思想道德修养课教学实际出发，论述了提高该课教学质量的有效途径，即掌握教学规律、改进教学方式和提高教学水平

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参考文献

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引证文献

殷鸣镝.高校思想道德修养课教学探析[J].高等建筑教育,1998,7(4).

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