TU17-4
本文根据教育部的有关要求和建筑工程的专业特点,从培养目标、教学方案、机房建设与管理三个方面讨论了该专业本科生计算机应用能力培养问题
金康宁,张先进.建筑工程专业本科生计算机应用能力培养[J].高等建筑教育,1999,8(1).