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学校教育必须摒弃旧的传统模式,应随着信息科学、信息技术为主要标志的世界科技革命新高潮的历史进程而转变.培养具有实践能力、思考能力、观察能力和创新能力的人才.
张守明,马岚.培养二十一世纪的新型人才[J].高等建筑教育,2001,10(2):15-16.