专业教育评估促进探索人才培养新模式
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G40-058.1 TU

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Advancing the new exploration of fostering mode by the specialty evaluation
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    章通过探讨精心构筑专业知识结构平台以拓展专业内涵,强化专业能力培养,确保本科教育水平,落实专业指导委员会对土木工程专业人才培养要求的探索与实践。

    Abstract:

    The paper approaches the practice and exploration about constructing specialty knowledge structure,developing specialty connotation,strengthening capacity,insuring undergraduate education in order to meet demands of Specialty Guide Commission.

    参考文献
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    引证文献
引用本文

林于东 祁皑.专业教育评估促进探索人才培养新模式[J].高等建筑教育,2004,13(2):28-29.

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  • 最后修改日期:2004-03-17
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