TP31-4
在分析了大众化高等教育下学生的特点以及计算机程序设计课程的特点后,运用高等教育教学理论,对信息化教学和传统教学方法进行了对比探讨,对多媒体课件的设计,课堂教学的组织,以及教学方法的选取进行了详细研究,以期能为同行教学工作者提供借鉴和参考.
狄岚,刘莉.高等教育大众化下的计算机程序教学探讨[J].高等建筑教育,2008,17(1):75-77.