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加强建筑学专业毕业设计能力培养的探索
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TU-4

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江苏省高等教育教学改革项目


A Study of Strengthening Cultivation of Abilities in Teaching Architecture Design for Graduation
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    针对强化能力培养的目标,文章通过分析建筑学毕业设计教学中存在的问题,提出了强调过程的教学思想和研究式教学理念,在此基础上提出了以多平台为支架的教学构想,并结合教学改革实践探讨了相应的平台建设和教学设计.

    Abstract:

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引用本文

洪杰.加强建筑学专业毕业设计能力培养的探索[J].高等建筑教育,2008,17(1):93-98.

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  • 最后修改日期:2007-11-19
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