力学课程实现有效教学的策略研究
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苏州科技学院质量工程课程建设项目(2008KJB-13);苏州科技学院成教院质量工程课程建设项目(2008CJKJ-01)


Strategies for effective teaching on the mechanics course
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    摘要:

    本文根据有效教学理论及力学课程特点,从课前准备、课堂授课和课后反馈反思三个阶段研究了力学课程实现有效教学的方法和策略。

    Abstract:

    Based on the effective teaching theory and characteristics of the mechanics course, I studied methods and strategies to realize effective teaching on the mechanics course from three aspects, which are the preclass preparation, the teaching stage in class, and the feadback stage after class.

    参考文献
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    引证文献
引用本文

廖瑛.力学课程实现有效教学的策略研究[J].高等建筑教育,2009,18(3):65-67.

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  • 收稿日期:2009-03-26
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