课件参与式教学在暖通空调课程中的探索
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Courseware participation teaching method in HVAC course
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大连理工大学校教改基金“基于CDIO理念的建环专业创新人才培养模式的探索与实践”资助

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    摘要:

    文章对学生参与制作教学课件的教学方法进行了分析,并在暖通空调课程中进行了尝试,学生的反馈结果表明该方法在增加其学习主动性和教学参与度、促进其自主学习方面取得了较好的效果。文章介绍了本次教学改革的实施策略和操作方法,并对其进行了总结,为进一步深化专业课程教学改革,培养高质量的创新型人才提供思路。

    Abstract:

    The courseware participation teaching method was adopted in the heating ventilating and air-conditioning (HVAC) course. The anonymous feedbacks after the teaching reform show that the teaching method had a positive effect on the learning initiative and participation of the students. We discussed in detail the strategy and operational approach of putting the teaching reform method into effect. Then summarization was made based on students’ feedback information. We hope it would be helpful in the cultivation of high quality and innovation-oriented talents through the teaching reform.

    参考文献
    相似文献
    引证文献
引用本文

舒海文,李祥立,端木琳.课件参与式教学在暖通空调课程中的探索[J].高等建筑教育,2011,20(1):86-89.

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  • 收稿日期:2010-12-02
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