建筑类工科院校通识教育模式探索
DOI:
作者:
作者单位:

作者简介:

通讯作者:

中图分类号:

基金项目:


General education model of architectural engineering universities based on industry requirement
Author:
Affiliation:

Fund Project:

  • 摘要
  • |
  • 图/表
  • |
  • 访问统计
  • |
  • 参考文献
  • |
  • 相似文献
  • |
  • 引证文献
  • |
  • 资源附件
  • |
  • 文章评论
    摘要:

    通识教育作为一种教育理念和人才培养模式已经成为高等教育的共同特征,不同办学类型的高等院校由于条件不同、任务不同而需要不同的通识教育模式。文章以北京建筑工程学院人才培养模式为研究对象,结合建筑行业特色,提出并设计了以行业需求为背景、以现代教育理论为基础、以人才培养方案为支撑,体现“高工程素质”和“强实践能力”的通识教育课程体系。

    Abstract:

    As an educational idea and a training model, general education has been developed to be a common feature of advanced education. Due to different conditions and tasks, different kinds of universities need relevant general education model. Based on industry requirement, modern education theory, and talent training plan, we studied the talent training mode of Beijing University of Civil Engineering and Architecture. We also designed and proposed a course system of general education with high engineering and strong practice abilities.

    参考文献
    相似文献
    引证文献
引用本文

刘伟,吴海燕.建筑类工科院校通识教育模式探索[J].高等建筑教育,2012,21(1):24-27.

复制
分享
文章指标
  • 点击次数:
  • 下载次数:
  • HTML阅读次数:
  • 引用次数:
历史
  • 收稿日期:
  • 最后修改日期:
  • 录用日期:
  • 在线发布日期:
  • 出版日期: