建筑师执业注册制度下艺术类院校建筑学专业变革
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江南大学2011年校级本科教育教学改革研究重点项目——建筑学专业人才培养体系(JGA2011021); “江南大学产品创意与设计文化研究中心专项研究资助” 课题项目


Training system of architecture specialty in art colleges under registered qualification system
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    摘要:

    随着经济发展,国内近年来开设建筑学专业的院校大幅度增长,各大艺术院校也纷纷开设了建筑学专业。建筑教育的国际化接轨和20世纪90年代中期开始实施的注册建筑师执业资格考试,引发了国内各传统建筑院校的教学体系改革。作为一门强调实践技能与艺术结合的专业,艺术院校下设的建筑学专业应该针对建筑系列课程重艺术、重表达、重形式等问题,结合注册考试制度进行教学改革,发挥其艺术学科平台优势,在提高学生创新能力与艺术修养的同时,增强工程技术、实践技能教育的力度,培养具备人文艺术修养并具有广阔就业前景的复合型建筑设计人才。

    Abstract:

    More and more colleges set up architecture majors with the development of Chinese economy, including arts institutions. With domestic architectural education integrated into international standards, many famous traditional universities reform their teaching system of architecture from the mid-1990s to cope with the implementation of the licensing examination for registered architects. As special major combined practical skills with art, architecture majors in art colleges should carry on teaching reform in connect with the registered qualification system. Only in this way, they can improve students’ abilities of innovation and artistic accomplishment, as well as abilities of techniques while taking the advantages of artistic disciplines platform. Students cultivated under this mode will have better design capacity and broader employment prospects.

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引用本文

张希晨.建筑师执业注册制度下艺术类院校建筑学专业变革[J].高等建筑教育,2013,22(3):27-32.

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  • 在线发布日期: 2013-06-21
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