基于CDIO理念的工程估价课程教学模式改革
作者:
作者单位:

作者简介:

通讯作者:

中图分类号:

基金项目:

厦门理工学院教学改革与建设项目“钢结构方向卓越工程师课程系统优化与整合”(JGZY201255);福建省教育厅A类项目“无伸缩缝斜交桥的荷载横向分布系数研究”(JA12259)。


Teaching mode reform of construction cost estimation course based on the concept of CDIO
Author:
Affiliation:

Fund Project:

  • 摘要
  • |
  • 图/表
  • |
  • 访问统计
  • |
  • 参考文献
  • |
  • 相似文献
  • |
  • 引证文献
  • |
  • 资源附件
  • |
  • 文章评论
    摘要:

    将提高学生的实践经验和执业技能作为目标,以CDIO理念为指导,对工程估价课程教学模式进行改革,以求夯实理论基础,强化实践环节,以赛促学,以赛练兵。实践表明,依托学科竞赛平台的实战教学改革,使学生整体实践水平明显提高,从业技能明显增强,学生连续三年蝉联全国算量总冠军。文章对这一教学模式改革作了介绍和探索。

    Abstract:

    In order to meet the attractive requirement of practical experience and professional skills, basing on the CDIO concept, practical teaching reform of the construction cost estimation course is carried out by the way of emphasizing on the basic theories, strengthening practice steps, promoting teaching, studying, and training with competition. The reform turned out to be effective that students made considerable progress in engineering practice,especially top-notch talent bloom and win the champion of national competition a third consecutive year. The paper introduced this teaching mode.

    参考文献
    相似文献
    引证文献
引用本文

李秀芳,陈昌萍.基于CDIO理念的工程估价课程教学模式改革[J].高等建筑教育,2013,22(6):71-74.

复制
分享
文章指标
  • 点击次数:
  • 下载次数:
  • HTML阅读次数:
  • 引用次数:
历史
  • 收稿日期:
  • 最后修改日期:
  • 录用日期:
  • 在线发布日期: 2014-01-07
  • 出版日期: