国外基于项目式学习的教学模式研究述评
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河北省高等学校人文社科研究基金项目:基于项目式学习方法的高等工程教育教学模式设计研究(SD141027);河北省社会科学发展研究民主调研专项课题:河北省高校竞争力评价体系与提升对策研究(201401810)


Review on the teaching mode of project based learning
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    摘要:

    首先对基于项目式学习(PjBL)的概念进行了辨析,指出其所具有的特征;随后对PjBL项目的选择方法进行了归纳,总结了项目团队的组建方式,归纳了较为适宜的团队规模,阐述了绩效评估的实施主体及其评估方法;最后指出PjBL实施过程中应当注意的事项,并对未来研究方向作了展望。

    Abstract:

    Firstly, the concept of PBL is discriminated, and pointed out the characteristics of PBL. Secondly, summarized the selection method of PBL project. Then summed up the formation of the project team, and pointed out a more appropriate size of the team. Then we described the implement subject of performance evaluation and its assessment methods. And we also pointed out that the matters should be noted during the process of the implementation of the PBL. Finally, we indicated the future research directions of PBL.

    参考文献
    相似文献
    引证文献
引用本文

刘广平,陈立文,李嫄.国外基于项目式学习的教学模式研究述评[J].高等建筑教育,2014,23(4):44-50.

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  • 收稿日期:2014-03-11
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  • 在线发布日期: 2014-09-11
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