基于创新能力培养的毕业设计教学体系研究与实践
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长沙理工大学教改项目“在桥梁工程毕业设计教学中培养学生创新能力的研究与实践”(JG1150)的研究成果之一


Research and practice of teaching system for graduation design based on the innovation ability
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    摘要:

    为提高工科本科教育人才培养质量,将创新能力的培养与毕业设计课程相结合,从毕业设计选题、工程实践能力、教学组织、过程管理和毕业设计质量评价体系等方面对毕业设计进行了教学改革,构建了基于创新能力培养的毕业设计教学体系。教学实践证明,采用该教学体系能明显提高毕业设计质量和学生的创新能力,为培养高素质的拔尖人才提供了新的思路。

    Abstract:

    In order to improve the quality of undergraduate education in engineering, combined with the cultivation of innovation ability and graduation design courses, from the graduation design topic, strengthening the ability of engineering practice, the teaching organization, process management, quality evaluation system of graduated design and other aspects of the teaching, reform of the graduation design and graduation design teaching system is constructed based on the cultivation of innovation ability. The teaching practice proves that the system can improve the teaching quality of graduation design and the innovation ability of students, and provides a new idea for the cultivation of high-quality talents.

    参考文献
    相似文献
    引证文献
引用本文

涂光亚,易壮鹏,刘小燕.基于创新能力培养的毕业设计教学体系研究与实践[J].高等建筑教育,2014,23(4):145-148.

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  • 收稿日期:2014-03-27
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  • 在线发布日期: 2014-09-11
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