多层次多学科本科生创新实践平台的构建与实践
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福建省教育科学“十二五”规划2014年度立项课题“本科生创新实践平台构建与实践研究”(FJJKCG14-099)


Construction and practice of multi-level and multi-disciplinary innovative practice platform for undergraduate
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    摘要:

    创新实践平台能有效促进创新实践训练项目的开展,促进创新人才培养质量的提高。文章以给排水科学与工程专业为例,从创新实践平台的运行机制、完善平台的保障措施出发,介绍了创新实践平台的构建思路,分析了创新实践平台的实践目标,以及所取得的主要成果与经验。多层次多学科的创新实践平台的构建,使本科生创新能力与实践能力得到进一步提高,保证了本科生科研创新实践训练的可持续开展。

    Abstract:

    The platform of innovative practice will effectively promote practical training and improve the training quality of innovative talents. Taking the water supply and drainage science and engineering for example, this paper introduces the ideas to building innovative practice platform based on the operation mechanism and safeguards of platform, and analyzes the practice target, and the main results achieved with the experience. Multi-level and multi-disciplinary platform for innovative practices can further improve the innovation ability and practical ability of undergraduates, and can ensure the sustainable development of the undergraduate students’scientific research.

    参考文献
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    引证文献
引用本文

刘德明,钟素娟,庞胜华,李泽裕.多层次多学科本科生创新实践平台的构建与实践[J].高等建筑教育,2015,24(3):123-126.

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  • 收稿日期:2015-01-06
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  • 在线发布日期: 2015-06-30
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