从部分到整体——入门阶段的建筑设计教学研究
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G642.0;TU2

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重庆市高等教育教学改革研究项目(153004)


From part to whole:research on the teaching of architectural design in the beginning stage
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    摘要:

    建筑设计入门阶段是重要的设计学习阶段,通过对建筑设计入门阶段的教学定位,形成对设计入门阶段的教学模式特点和要求的认知。在此基础上,以"基础设计"为教学目标,"基本建筑"为教学内容,以分步设计流程为教学模式共同架构从部分到整体的设计入门阶段课程教学框架,并通过设计教学实践的检验,使这一课程体系得到进一步完善和改进。

    Abstract:

    The beginning stage of architecture design is an important design learning phase. Through teaching orientation, the cognition of the features and requirements of the teaching model of this stage was formed. On this basis, with "basic design" as teaching objective, "basic architecture" as teaching content, and step by step design process as teaching model, a teaching framework of architectural design in the introductory stage was built. And through the test of design teaching practice, the curriculum system was further improved.

    参考文献
    相似文献
    引证文献
引用本文

胡江渝,何荥.从部分到整体——入门阶段的建筑设计教学研究[J].高等建筑教育,2017,26(5):74-78.

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  • 收稿日期:2016-12-25
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  • 在线发布日期: 2017-11-09
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