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    期刊信息
    主管单位:中国建设教育协会 重庆大学
    主办单位:重庆大学 中国建设教育协会普通高等教育专业委员会
    主  编:刘东燕
    地  址:重庆市沙坪坝区重庆大学A校区
    邮政编码:400030
    电  话:023-65112294
    电子邮件:gdjzjy@yahoo.com.cn
    国际标准刊号:ISSN 1005-2909
    国内统一刊号:CN 50-1025/G4
    邮发代号:78-164
    单  价:7
    定  价:28
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    基于OBE教育理念的混合课程教学改革——以混凝土与砌体结构设计课程为例
    刘建平, 贾致荣, 师郡
    山东理工大学 建筑工程学院, 山东 淄博 255049
    摘要:
    针对当前混凝土与砌体结构设计教学中存在的问题,将基于成果的教育理论(OBE)引入混合式学习中,从课程目标、教学模式、课程内容、教学方法、考核评价等方面进行综合改革和教学实践。实践证明,该改革提升了课程的教学效果,提高了学生的专业素质和综合能力。
    关键词:  OBE理念  混合课程  混合式学习  教学改革
    DOI:10.11835/j.issn.1005-2909.2018.06.015
    分类号:G642.3;TU398+.5
    基金项目:山东省教育厅高等学校教学改革重点研究项目(2015Z072);山东理工大学课程综合改革项目(4003-115060)
    Teaching reform of blended course based on OBE education concept: taking concrete and masonry structure design course as an example
    LIU Jianping, JIA Zhirong, SHI Jun
    School of Architecture Engineering, Shandong University of Technology, Zibo 255049, P. R. China
    Abstract:
    In order to solve teaching problems concrete and masonry structure design course, this paper puts forward to use OBE concept as a guide and adopt blended learning. From the course objectives, teaching mode, course content, teaching methods, assessment and evaluation aspects of comprehensive reform and teaching practice. Practice has proved that the reform to enhance the teaching effect of the course to improve the professional quality of students and comprehensive ability.
    Key words:  OBE concept  blended curriculum  blended learning  teaching reform
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