基于数字技术创建交互式实验教学资源的实践与探索
CSTR:
作者:
作者单位:

重庆大学 山地城镇建设与新技术教育部重点实验室,重庆 400045

作者简介:

杨黎黎(1983—),女,重庆大学山地城镇建设与新技术教育部重点实验室秘书,硕士,主要从事建筑模型与数字化技术研究,(E-mail)154791173@qq.com。

通讯作者:

中图分类号:

G642

基金项目:

重庆市教改项目重点项目(212007);教育部产学合作协同育人项目(202101126066);重庆大学本科实验教学改革项目(2019S34);重庆大学教改项目(2019Y41);大学生科研训练项目(202210611063;S202110611360)


Practice and exploration of creating interactive experimental teaching resources based on digital technology
Author:
Affiliation:

Key Laboratory of New Technology for Construction of Cities in Mountain Area of Ministry of Education, Chongqing University, Chongqing 400045, P.R.China

Fund Project:

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    摘要:

    在“互联网+”的时代背景下,数字化展览馆正成为一种文化趋势。作为建筑大类教学的重点实践环节,建筑模型的制作、展示和存储具备艺术价值和学习交流的双重意义。为了打破时空界限,整合教学资源,基于三维扫描、网络交互等数字技术,领先于国内建筑类高校,创建了学生数字化虚拟建筑模型展览馆,探讨并实践了实体建筑模型数据采集、数字化建模数据匹配、全数据处理流程、虚拟平台全息展示、在线网络交互等一系列现实资料虚拟化应用的技术,提出了一套系统完整的数字化建筑模型在线展示的流程。

    Abstract:

    In the era of internet plus, digital museum is becoming a cultural trend. As the basic branch of architectural education, the making, display and storage of architectural models have dual significance of artistic value and learning exchange. In order to break the boundaries of time and space, as well as integrate teaching resources, using 3D scanning, network interaction and other digital technologies, the project realizes the construction of digital virtual architectural model exhibition hall, which is ahead of domestic architectural universities. This paper discusses and practices a series of technical problems related to real data virtualization, such as data acquisition of physical building model, data matching of digital modeling, whole data processing process, holographic display of virtual platform, online network interaction. A systematic and complete digital architectural model online display process is proposed.

    参考文献
    相似文献
    引证文献
引用本文

杨黎黎,黄海静,刘蕴仪,刘昱彤,张淑宁,吴瑶.基于数字技术创建交互式实验教学资源的实践与探索[J].高等建筑教育,2024,33(4):92-99.

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  • 收稿日期:
  • 最后修改日期:2023-07-05
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  • 在线发布日期: 2024-07-08
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