期刊信息
主管单位：中国建设教育协会
主办单位：重庆大学
主 编：杜春兰
地 址：重庆市沙坪坝区重庆大学A校区
邮政编码：400030
电 话：023-65112294
电子邮件：gdjzjy@cqu.edu.cn
国际标准刊号：ISSN 1005-2909
国内统一刊号：CN 50-1025/G4
邮发代号：78-164
单 价：15元/册
定 价：90元/年
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2025年第34卷第4期目录
高等教育改革与发展 | | | DeepSeek对教育范式的变革与影响 | | | 李青，杨晋，易海成，尤著宏，原嫄 | | | 2025,34(4):1-12 [摘要(305)] [PDF 1.02 M (471)] | | | | | 高校推进智慧教育改革过程中的问题与举措 | | | 陈泽军，韩永丽 | | | 2025,34(4):13-19 [摘要(198)] [PDF 1.14 M (156)] | | | | | “数字共同体”助推河南省高校“双一流”建设新探索 | | | 杨友玉 | | | 2025,34(4):20-27 [摘要(197)] [PDF 545.19 K (139)] | | | | | “AI+论著查询”模式在土木工程施工教学中的应用探索 | | | 段熹，李讯，卢岱岳 | | | 2025,34(4):28-36 [摘要(178)] [PDF 4.36 M (221)] | | | | | 学生交往对高校项目式学习的影响——基于社会网络分析的视角 | | | 汤勇，孙倩，肖艳 | | | 2025,34(4):37-48 [摘要(132)] [PDF 1.36 M (172)] | | | | | 教学与科研的互馈：建筑学青年教师融入设计教学的路径思考 | | | 赵亚敏 | | | 2025,34(4):49-57 [摘要(153)] [PDF 2.50 M (152)] | | | | | 沉浸式虚拟现实技术在高校建筑学科课程中的应用 | | | 崔佳玉，程晓喜，李欣然 | | | 2025,34(4):58-67 [摘要(150)] [PDF 1.88 M (142)] | | | | | 基于工程教育认证的新工科人才培养模式探索 | | | 王桂林，胡学刚 | | | 2025,34(4):68-76 [摘要(129)] [PDF 599.34 K (136)] | | | | | 地方应用型高校“土木+新质生产力”特色人才培养模式构建——以东莞理工学院土木工程专业为例 | | | 艾心荧，郑愚，孙璨，吴晓伟，丁其乐，胡守旺 | | | 2025,34(4):77-85 [摘要(156)] [PDF 1.63 M (156)] | | | | | 智能建造专业建设与课程体系构建研究 | | | 乔文涛，李文平，熊清清，张旺，曹立辉 | | | 2025,34(4):86-93 [摘要(186)] [PDF 878.60 K (147)] | | | | | 建环专业“三部六级、螺旋递进”课程体系的构建与实践 | | | 王春林，李鑫阳，石宏岩 | | | 2025,34(4):94-103 [摘要(95)] [PDF 1.28 M (113)] | | | | | 城市类型与城市史课程知识体系的构建 | | | 赵齐 | | | 2025,34(4):104-111 [摘要(95)] [PDF 831.90 K (101)] | | | | | 智慧教育视域下的风景园林实验教学体系重构——以规划设计类课程为例 | | | 刘方馨 | | | 2025,34(4):112-119 [摘要(134)] [PDF 1.88 M (127)] | | | | | 流体输配管网虚实互动教学方式设计 | | | 李祥立，常畅，端木琳，王宗山 | | | 2025,34(4):120-130 [摘要(110)] [PDF 1.79 M (109)] | | | | | 显像城市——联合毕业设计之西仓城市更新教学实践 | | | 叶露 | | | 2025,34(4):131-142 [摘要(99)] [PDF 3.83 M (95)] | | | | | 基于试题难度的测试成绩计算方法——以建筑结构设计课程为例 | | | 林拥军，张曾鹏，张晶，卢立恒 | | | 2025,34(4):143-158 [摘要(119)] [PDF 7.50 M (134)] | | | | | 智能建造背景下结构设计原理教学创新与实践 | | | 孙晓燕，王海龙，杨英楠 | | | 2025,34(4):159-166 [摘要(119)] [PDF 1.20 M (114)] | | | | | 面向国际化的土建类人才培养体系构建研究以沈阳工业大学建筑与土木工程学院为例 | | | 李维，张春巍，鲁丽华，孙海霞，郜殿伟，司楠 | | | 2025,34(4):167-173 [摘要(147)] [PDF 1017.19 K (139)] | | | |
高校管理与思政教育
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