摘要:随着中国市场化改革的进一步推进，传统的经济发展模式已经不可持续，调整产业结构、淘汰落后产能，大力发展高技术产业逐渐成为共识。文章以2000-2014年中国30个省（市、区）相关面板数据为基础，首先对FDI与高技术产业集聚的互动关系进行探讨，然后通过相关理论分析，得出新经济地理因素、FDI与高技术产业集聚三者之间内在作用机理。在此基础上，通过构建高技术产业集聚的区位熵指数，建立三者之间的面板联立方程实证模型（SEM），并分别对全国省域和东中西部进行实证检验。研究结果显示，整体上FDI与高技术产业集聚两者之间具有相互促进的关系，新经济地理因素也有利于高技术产业集聚；但分地区而言，东中西部存在一定的差异。

摘要:创新扩散是产业集群技术升级和保持竞争优势的重要动力。基于复杂网络理论和创新扩散研究成果，在构建产业集群加权网络模型的基础上，应用基于邻居感染权重的扩散机制，提出了基于三阶段感染状态的SIR病毒传播改进模型，通过计算机仿真模拟了创新在产业集群网络中的扩散过程。仿真结果显示，节点强度对创新扩散具有重要影响，可调节参数k与创新扩散呈现正相关关系，产业集群创新扩散的爆发存在一个临界值。最后提出了政策启示，对相关研究具有一定学术参考价值。

摘要:浮动汇率制及全球经济一体化加剧了人民币汇率波动，使国际贸易汇率风险凸显；目前中国一些跨国公司正使用外汇衍生品管控汇率风险暴露。国内对外汇衍生品能否降低企业的外汇风险暴露的理论研究相对较少，同时个别外汇衍生品风险事件引起了业界对其使用效果的广泛关注。文章以中国2007-2015年221家非金融类上市跨国公司为样本，运用Jorion两因素模型，研究样本公司股票收益率对汇率波动的敏感程度，以此作为其外汇风险暴露的大小。文章通过非平衡面板数据模型分析了外汇衍生品使用与跨国公司外汇风险暴露的关系，结果表明：中国每年平均有11.7%的跨国公司面临显著的外汇风险暴露；外汇衍生品使用可以有效降低中国跨国公司的汇率风险。

摘要:当前中国建筑工业化的发展面临诸多挑战和障碍。通过相关文献阅读与分析，辨识和定义出12个影响建筑工业化推广的因素，采取专家访谈的方法，运用ISM构建影响因素的多级递阶结构图，进而分析各因素之间的层级关系和影响建筑工业化发展的路径。研究结果显示：缺乏专业人才是最深层的不利因素，相关标准不完善和研发投入不足、缺乏创新是顶层的影响因素。在此基础上，运用MICMAC进一步分析12个影响因素的驱动力和依赖性，其中专业人才是建筑工业化市场中驱动力最大的因素。整个研究以厦门市为研究对象展开调研，研究结果具有一定的科学性和普适性，对中国其他地区建筑工业化推广建设具有启发和借鉴意义。

摘要:在独立私人价值（IPV）框架下，文章构建了投标者风险偏好非对称的第一价格密封拍卖模型。基于分布函数相同前提，对强、弱两种风险规避度情形进行分析，研究发现：风险偏好非对称的第一价格密封拍卖存在非对称均衡投标策略且风险规避度强者投标更为激进；若风险偏好对称，则存在对称均衡投标策略，且强风险规避水平上的投标更为激进；对风险规避强弱的对称与非对称情形投标策略进行排序；拍卖的非效率性可能出现在风险偏好非对称的密封拍卖中，而风险偏好对称的拍卖总是有效率的。

摘要:关于股权激励与公司业绩关系问题，文章从方法论视角进行了审视，提出正确认识并使用处理内生性问题的方法，是精确评估股权激励效应的前提。传统PSM无法实现不可观测因素的匹配导致样本自选择偏误仍部分存在，文章采用改进的PSM+DID，评估发现：股权激励总体上提升了以净资产收益率和总资产收益率衡量的公司业绩，提升幅度分别达到22.22%和19.51%；从动态视角看，随着年份的推移，公司业绩提升速度逐渐放缓，股权激励呈现出边际效应递减规律。而通过对比PSM+DID与传统PSM评估的结果，文章证实PSM的确高估了股权激励效应，PSM+DID的评估结果更加精确和稳健。此外，文章还证实，宏观经济形势并不会对股权激励效应产生影响，因担心宏观经济形势拖累股权激励效应而中断实施股权激励的思维存在一定的误区。

摘要:研究利用结合管理策略的自然可处置和管理可处置非径向DEA方法测度了中国16家上市银行2006-2012年期间的规模报酬（returns to scale，RTS）和规模损害（damages to scale，DTS）程度。测度结果表明：除平安银行、华夏银行和光大银行可通过扩大投入规模改善经营能力外，中信银行、浦发银行和所有国有上市银行应通过压缩投入规模或改善管理水平提高经营能力，改善目前管理水平是其他股份制上市银行提高经营能力的最佳策略；南京银行、北京银行、宁波银行和平安银行可在扩大投入规模经营时保持较高的风险能力，其他上市商业银行应通过减少投入或改善风险管理水平提高风险能力。总体而言，国有上市银行存在投入过度的情况，其过多的投入不仅抑制其提升经营能力，还阻碍其改进风险能力。

摘要:近20年来，伴随法治中国进程的不断推进，法学学科的影响力总体呈现出平稳上升的趋势。就地域分布而言，北京、上海、武汉仍旧是法学研究的重镇；就学科分布而言，民商法、宪法与行政法以及诉讼法学均属热门学科；就制约因子而言，法学研究的繁荣程度与经济发展水平以及学术产出能力均存在相关关系。就法学研究的发展方向而言，"司法改革""宪法实施""立法评估""知识产权保护"将是未来新的理论增长点；在学术梯队建设方面，60后与70后群体将逐渐成为引领未来研究方向的主力；在法学研究的总体布局方面，基于政治红利的地缘优势将逐步弱化。

摘要:ESI是基于SCI和SSCI的统计数据库，在世界一流大学与学科评价中发挥着非常重要的参考作用，受到了国内高校的广泛关注。在此背景下，文章讨论ESI在世界一流大学与学科评价中应注意的六大问题，如ESI的成果分配方式与国内的通行分配方式存在差异，ESI的不同检索方式获取同一评价目标数据得到的结果不尽相同等。在此基础上，针对问题提出在实践中应采取的应对措施，如要精准把握ESI中各指标的内涵、结果显示、基准线及阈值标准、检索方式，要更加重视高水平论文和拔尖人才的发现等。

摘要:近10余年来，无论是学界还是实务界皆对公益诉讼这个命题关注有加，尤其是对行政公诉，大量研究成果系统性地介绍了西方国家的行政公诉机制。但是，中国的检察机关从权力性质上讲是司法机关，从功能定位上说是宪法所专门规设的法律监督机关。如果置法治语境于不顾，强行赋予检察机关以不符宪法定位的公益诉讼人身份，不仅存在着难以克服的滥诉风险，而且由此带入行政公益诉讼程序中还会引发诉讼本身的异变，继而生成一系列不利于公益保护的负面效应。然而这并非检察机关刻意为之，归根到底还是法律监督疲软无力的问题。所以，为了行政公益诉讼的良好实施还需回到原点，在司法改革的背景下进一步完善法律监督机制及其运行架构。

摘要:行政诉讼指导案例具有统一司法尺度、明确法律规范的含义等作用。目前，最高法院遴选的行政诉讼指导存在裁判要点提炼水平较低、"带病"入选情况严重、轻视权利救济的思维严重以及重复或变相重复法律法规和司法解释等四大弊端，从而使得指导案例与其应有功能相去甚远。为此，可考虑就以下四方面从深度和广度上进行改进，以体现指导案例的应有功能：（1）加强对指导案例的研究以提高裁判要点的提炼水平；（2）建立指导案例公示制度以防止"带病"入选；（3）坚持权利救济导向以纠正偏重权力监督的目标偏好；（4）突出裁判要点的先导功能以避免重复或变相重复法规和司法解释。

摘要:法治与改革的冲突并非当前二者关系的主要方面。短期讲，二者均在全面建成小康社会中扮演着至关重要的角色；长期看，法治是改革的目标，改革是法治的动力。在此前提下，当前法治与改革间的张力直接反映在如何协调法律本身的稳定性与变动上。在全面深化改革进程中，可以选择运用授权规则规范与引导改革的地方试验，将其纳入法治轨道，从而协调法治与改革的关系。

摘要:中国面临着不断升级的社会性冲突风险，而政策决策和行为成为冲突风险的主要来源。政策从制定到实施都是一个利益分配和协调的过程，这个过程非常复杂和困难，一旦出现不协调和不平衡现象，就会出现风险。显然，识别政策决策过程的风险至关重要。构建社会稳定风险识别模型，并通过实际案例分析阐释利益群体引发风险的行动逻辑，将有助于决策主体在决策过程中围绕利益群体的价值观、决策属性、决策资源、执行制度进行风险识别，不断提高决策质量。

摘要:因工伤残一次性工伤医疗补助金与伤残就业补助金只是劳动能力受损后导致的工资收入损失的部分补偿，以农民工五至六级伤残为例，一次性工伤医疗补助金与伤残就业补助金对劳动力受损的工资收入平均替代不足50%。政策实践应将一次性工伤医疗补助金与伤残就业补助金视为伤残待遇的一次性支付，待遇水平取决于伤残年龄与受伤前工资水平。支付一次性工伤医疗补助金与伤残就业补助金后，工伤复发或伤情加重后的医疗费用由工伤保险基金承担。"合谋骗保"并非不当得利，而是工伤者通过非法定通道获取的应当利益。

摘要:文章从理论视域分析保护模式理论的特征，探讨理论在课程设计实践中的可行性，并以"英国文学"和"英语阅读"课程为案例，设计保护模式下的英国文学课程模型，进而通过实验评估其效果。在实验研究中，采取配对样本t检验、单因素方差分析和个别访谈等方式检验学生在试验后阅读能力的变化、对该课程的接受程度以及在学习中遇到的障碍。实验结果表明：新的课程设计对提高学生综合阅读能力和学科内容阅读能力有促进作用，对低水平组学生阅读能力的影响最显著；大部分学生对新课程设计持肯定态度。

摘要:在以质疑和否定儒学为基调的20世纪初期，吴芳吉的教育思想体现出鲜明的儒学色彩。为使儒家"诗教"与"礼教"更好地适应现代社会，吴芳吉对儒家的性善哲学与礼教思想进行了具有时代色彩的阐发与扬弃。在追溯吴芳吉儒学思想渊源的基础上，文章分析吴芳吉的性善哲学与文学教育观的密切关联，并从道德哲学的层面析解吴芳吉伦理教育观的具体表现，展示吴芳吉儒学教育思想的历史价值与现代意义。