摘要:教育必须为社会主义建设服务,社会主义建设必须依靠教育。社会主义现代化建设的宏伟任务,要求我们不但必须放手使用和努力提高现有的人才,而且

摘要:同志们: 今年五月份,党中央、国务院召开了全国教育工作会议,中共中央做出了关于教育体制改革的决定,为繁荣我国教育事业指明了方向。为了认真贯彻落实这次会议的精神和中共中央的决定,认真搞好教育体制的改革,积极发展城乡建设教育事业,特别是把以中级职业技术教育为重点的职业技术教育搞上去,开创出一个新的局面,到一九九○年,初步建立起适应城乡建设事业需要的、层次结构比较合理的职业技术教育体系,部党组决定召开这样一次规模比较大的城乡建设教育工作会议。

摘要:同志们: 建设部教育工作会议开了六天,现在就要闭幕了。这次会议集中地贯彻了全国教育会议和中央关于教育体制改革决定的精神,结合我部系统的实际,研究了今后发展城乡建设教育,特别是发展以中等职业技术教育为重点的职业技术教育的规划和措施,并广泛交流了各地加快发展城乡建设教育事业的经验,各地与会代表对发展城乡建设教育事业的热情很高,劲头很大,本着改革的精神,积极地献计献策。因此,这次会议时间虽然短,但收获是很大的。

摘要:师资队伍建设,是学校各项建设中最基本、最重要的建设。邓小平同志在一九七八年全国教育工作会议上指出:“一个学校能不能为社会主义建设培养合格的人才,培养德智体全面发展、有社会主义觉悟的有文化的劳动者,关键在教师。”因此,建设好一支又红又专的、结构合理的教师队伍,是高等学校一项具有战略意义的任务,是发展高教事业、提高教育质量和学术水平的重要保证。

摘要:一、从教师队伍现状看青年教师培养问题的迫切性 我院建工系现有教师84人,其中教授2人,副教授14人,讲师32人,助教36人。教师队伍的年龄结构如下表和图所示: 可以看到,首先,46～55岁的中年教师十分集中,形成一个高峰,构成目前教师队伍的主力。其次,较大量的青年教师,在22～30岁之间形成一个次高峰,构成教师队伍中的一支新生产力量。在两个高峰之间,则是一个异常低洼的深谷,意味着教师队伍严重脱节。

摘要:《中共中央关于教育体制改革的决定》中明确指出:教育管理部门要“组织教育界,知识界和用人部门定期对高等学校的办学水平进行评估,对成绩卓著的学校给予荣誉和物质上的重点支持,办得不好的学校要整顿以至停办。”对高等学校进行评估,这是一项重要决策,是我国教育事业发展中的一个新课题。这一课题的解决,需要做大量的细致的研究工作。

摘要:钢筋混凝土结构课程是工民建专业一门主要的专业课。目前各校所用的教材一般仍为天津大学,同济大学和南京工学院合编的全国统编教材(以下简称教材)。这套教材分为上、下两册。上册的内容为基本理论和基本构件;下册的内容为几种常遇的钢筋混凝土结构的设计,是上册内容的具体运用。 本文主要是结合教学实践,重点谈一下对这套教材基本理论和基本构件部分章节顺序编排的看法,以及笔者在这门课程教学改革方面的一些尝试,目的是为今后新教材的编写和进

摘要:自然辩证法是关于自然界和自然科学发展的普遍规律的科学,是马克思主义的自然观和科学观,是认识自然和改造自然的方法论,是马克思主义哲学的一个组成部分。它是教育部规定的研究生的必修课。这门课的开设,不仅对研究生提高思想政治素质,自觉树立辩证唯物主义世界观有很大帮助,而且对他们扩大视野,提高科学素养和创造性思维能力也有重大作用。因此,以邓小平同志的“三个面向”的指示为指导思想,以《中共中央关于教育体制改革的决定》的基本精神为指针,认真总结自然辩证法的教学工作,不断提高教学质量、就是非常必要了。

摘要:培养德智体全面发展的社会主义建设人才,是我国教育机构的任务。高等学校对智育方面的要求,除了培养学生具有社会主义建设所需的要求,除了培养学生具有社会主义建设所需的专业知识外,同等重要的是培养学生具有独立思考能力与独立工作能力。传授知识是智育的一个方面,这一点是比较明确的。我想着重谈谈智育中的另一方面——能力培养及其与教学质量的关系。

摘要:《中共中央关于教育体制改革的决定》中说:“今后事情成败的一个重要关键在于人才”。决定指出,要培养具有时代精神的人才,在教育体制改革中“对不适应社会主义现代化建设的教育思想和教学方法必须改变”。这是十分正确的。普通物理教学如何改革?我们在实践中认识到,要把着眼点放

摘要:高等工科学校的体育教学和体育活动是培养青年学生德智体全面发展的重要手段之一。学校的体育工作包括体育课以及课外各种体育活动,而体育课则是学校体育工作的中心。体育课既能使学生锻炼身体增强体质,也能使学生学习体育运动技术、技能和知识,其中包括学习预防事故保证安全的知

摘要:建设部系统高教研究协作组建筑类专科教育研究课题第一次研讨会制定的《建筑类专科专业目录建议方案》中,建议试办水暖与通风工程专科专业(简称水暖专业)。我院自1982年以来一直在筹建该专业。现就该专业的特点,业务范围和主干学科、与相邻近专业的关系以及教育层次等问题,谈一些看法。

摘要:上海城市建没学院是一九八五年一月经教育部批准建立的地方大学。学院前身同济大学建筑工程分校是一九七八年十月经上海市委批准,由市建委、同济大学、杨浦区政府联合创办的一所全日制走读大学。 六年来,边筹建、边办学、边改革、边发展,稳步前进,已初具规模。一九七九年春至一九八四年秋,共招生三千三百二十九人,毕业本科学生一千二百零二人,专科学生二百五十七人。现有教职工七百三十三人(其中教师三百四十人)。一九八五年计划招收本、专科学生八百五十三人。预计一九八七年在校学生总数为三千五百人。二○○○年发展规模为六千人。开始成

摘要:市长研究班,是遵照国务院万里副总理的指示,由中央组织部、城乡建设环境保护部、中国科协及中央党校(第三期起)联合举办的。一九八三年十月以来,共举办了三期,现正举办第四期。一至四期共有学员二百六十一名。他们是来自全国二十九个省,自治区、直辖市的二百四十二个城市,在职市长和主管城市建设工作的副市长,直辖市

摘要:为适应四化建设的需要,满足企事业部门领导干部、工程技术人员提高经营管理和科学技术水平的迫切要求,我院根据中央有关政策精神,受建设部的委托,在保证完成全日制普通班招生任务的同时,培训建设口领导干部,先后开办了属于大专程度的各种类型的干部专修科,干部培训班及专业短训班。1980年以来共培训省、地、县级企事业部门的领导干部、经理、厂长、主任工程师、工程师、中专教师及中小型企业的技术骨干2783人,其中已毕业的学员2132人(专科142人,短训1990人),现有在校学员651人(专科473人,短训178人)。

摘要:专利制度是在技术发明成为商品的历史条件下产生和发展起来的。专利早已成为国际上通用的保护新产品、新方法的手段。据不完全统计,世界上已有158个国家和地区建立了专利制度。我国长期以来没有建立专利制度,没有专利法。随着我国实行开放政策,1980年1月经国务院批准成立了中国专

摘要:▲应尽快改变高教研究薄弱状况 何东昌在致教育部部属高等工业学校教育研究协作组1985年年会的信中说:教育体制改革与整个教育改革的实践,已经给教育研究提出了许多课题,而且必将提出越来越多的课题。为了建立具有中国特色的社会主义教育体系,使教育真正做到面向现代化、面向世界、面向未来,教育研究的重要性和迫切性必将显得日益突出。但是,现在我国教育研

摘要:日本的大学,不论本科或大学院(即研究生院),都普遍实行学分制(日本称学分为单位)。学校按年级开设必修课和选修课,规定每门课的学分及学生毕业应修的课程和应取得的学分数。学生可根据自己所选择的专业、爱好和适应程度等选修课程。课程范围广,灵活性大,可使学生的才智和兴趣得到充分发展。学生由於进入大学就得主动地关心自己今后的专业方向和与专业有关的课程,故每选一门课,事先都要仔细了解和认真思考,学习的目的较清楚,自觉性较高。学生自由选课,对教师的教学也是一种检验,促使教师改进教学方

摘要:柏克莱加州大学在美国与麻省理工学院齐名,而且有几个学科在1984年的全美评比中名列前茅,因此在美国大学中有较大的代表性。机械工程系属于该校十四个学院中的工学院。工学院共有九个系:土木、电力工程与计算机科学、工业工程与运筹,机械工程、材料科学与工程、矿业工程、海洋建筑、核工程。机械工程系是其中规模较大的系,有六十多名教授、副教授、助理教授,其中教授占,百分之八十左右。同美国其它大学一样,系下面不再分专业,也不设教研室,学生不划分年级和班级。所有机械系的学生在两年半到三年内所学的

摘要:建设部系统高校召开学生思想政治教育研讨会 建设部系统高教研究协作组学生思想政治教育研讨会第一次会议,于10月6至10日在西北建工学院召开。12所院校的45名代表参加了会议。会议以全国党代会基本精神为指针,理论联系实际,对新时期高等学校学生思想政治工作的地位、作用、任务、方向、方法和途径,进行了研究讨论。与会代表认为:高等学校学生思想政治工作和思想政治工作队伍都必须加强,决不能削弱。这次研讨会,对促进部系统高校学生思想政治教育的理论研究,加强和改善学生思想政治教育工作将产生积极的影响。会议商定,第二次研讨会

摘要:校 景 之 一枝 景 之 二福建建筑工程专科学校@陈虹

摘要:建筑业是国民经济的一大支柱。在现代化建设中,尤其在新技术革命的挑战面前,建筑业要适应形势的发展,建筑技术人才的培养,是一个亟待解决的问题。本文基于对建筑结构型式演变机理的分析,仅就建筑结构发展历史及其对人才培养的作用进行初步探讨。