摘要:建设部直属高等学校师资队伍建设工作会议于11月1日至5日在重庆建工学院举行。这是一次总结交流师资队伍建设经验和规划“八五”期间师资队伍建设目标与任务的重要会议。 建设部副部长叶如棠参加会议并作了重要讲话。他首先指出:办好一所大学,一靠有一个坚强有力的领导班子,二靠有一支高水平的又红又专的师资队伍。在党的教育方针确定之后,能不能培养出德智体全面发展的合格人才,关键在教师。一所学校能不能出高水平的科研成果,主要看教师的水平。教师同时又是学生思想政治工作的主力军。教师队伍的素质是衡量一所学校办学水平高低的主要标

摘要:部属高等学校师资队伍建设工作会议,筹备已久,我早就答应到会讲几句话,这个会议参加的人虽不多,但事关部属高校长远发展的大计,所以我很愿意来参加。同时,部里7位领导干部分工由我联系重庆建工学院,这次也一并做点调查研究。关于召开这次会议,教育司向我汇报过,我很支持开这样一次会议,这既是对我们前几年师资队伍建设工作的一次总结,也是今后进一步加强师资队伍建设的一次动员。据了解,7所院校都在这方面做了许多工作,探索了路子,积累了经验。昨天我听了重建工的汇报并提前参观了他们为这次会议布

摘要:一、部属高校师资队伍建设的现状及其主要做法 几年来,建设部部属各高等学校都普遍地重视了师资队伍建设,对师资队伍进行充实、更新和培养,使这支队伍的状况发生了可喜的变化。根据今年5月份的统计,7所学校已有专任教师3731人,其中教授、副教授(含相当职务)900人,占教师总数的24%;具有研究生以上学历的974人,占教师总数的26%,职称结构趋于合理。由于各校重视补充、培养年轻教师,其中一批青年教师已成为教学、科研骨干,使教师队伍的年龄结构、学历结构也有了很大改善。10年来,部属学校已为国家输送毕业生32000

摘要:我院一贯重视师资队伍建设,1952年创建以来,经过近40年的努力,师资队伍不断发展壮大,学术水平和教育质量都得到了进一步巩固和提高。我院现有9个系25个本、专科专业,3个博士点,2个学科博士导师及16个硕士点,5个研究所22个研究室,设有成人教育部和建筑管理干部培训中心,形成了建筑类学科门类基本齐全,学科具有较强整体优势,多层次、多形式、多规格的办学体系。全院教师997人,其中教授52人,副教授251人,正副教授占教师总数30%,讲师为44.9%,助教为24.7%;受过研究生以上教育的257人,占教师总数

摘要:师资队伍建设是高等院校极为重要的一项基本建设。几年来,我们在师资扩充、调整和使用的过程中,坚持又红又专的培养方向,注重在学科建设中造就人才,基本上形成了一支学科门类齐全、梯队结构合理、政治业务素质优良的师资队伍。 一 我院是从1980年开始着手进行师资队伍建设工作的。11年来,大体经历了调整队伍、补充力量、提高档次三个阶段。

摘要:哈尔滨建筑工程学院力学博士后流动站,是1987年7月经国家科委批准建立的,已先后招收6名国内外毕业的优秀博士进站工作。目前已有3人出站,其中2人留院工作,1人分配到北京航空航天大学任教。3人均在出站前晋升为副研究员或副教授。 四年来,在全国博士后管委会和建设部的关心和支持下,我们做了一些工作,取得了一定成绩,为博士后流动站工作的进一步开展奠定了良好的基础。今年6月经全国博士后管委会批准在我院增设土木、水利博士后流动站。

摘要:我系现有教师120名,其中正副教授35名,讲师56名,助教29名。改革开放以来,我系教师在完成四个专业(给排、暖通、燃气、环境),三个层次(研究生、本科生、专科生)近千名在校生的专业课和专业基础课的教学任务的同时,还承担了国际合作、国家、部、省、市及横向科研任务105项,在已完成的66项科研项目中,经国内专家鉴定认为达到了国际水平或国际先进水平的12项,属国内首创或国内先进水平的34项。有3项获国家科技进步奖,15项获部省级科技进步奖,1项获国际尤里卡发明金奖,12项获国家专利。根据科研成果撰写的论文中,

摘要:我系除承担本科、专科和研究生的教学任务外,还承担建设部委托开办的全国大、中型建筑企业经理、总工程师、总经济师、总会计师、建设监理工程师等各种不同类型、不同层次培训班的教学任务。为了使教师能适应不同类型、不同层次管理人才培养的教学需要,首先要求教师应具备“通才”的理论知识结构、生产实践技能和组织管理能力,而面向生产实践,乃是培养和提高管理类专业师资素质的有效途径之一。我们采取的具体措施,主要有以下几点。

摘要:高等教育肩负着为祖国培养社会主义建设名和接班人的重任,青年教师代表着学校的希望与未来,在今后的5至10年内,他们必将成为教学力量的中坚,科研工作的骨干,迎接21世纪挑战的主要力量。目前,我院师资队伍存在一个断层问题,所谓断层,包括年龄断层、知识断层和素质断层。为此,有目标、有计划、按规律加强青年教师的培养是一项刻不容缓的工作。

摘要:一个高等学校能否得到社会承认,能否在培养社会主义建设人才方面发挥应有的作用,至关重要的一条是要努力建设一支德才兼备。素质优良、结构合理的师资队伍。对于一个教研室来讲,同样也是如此。教研室作为学校工作的基层组织,肩负着教学与科研两副重担。而深化教育改革,提高教学质量,推进课程建设,培养一代新人的历史责任,将义不容辞地落在每个教师身上。基于上述认识,我们始终把加强师资队伍建设作为教研室的一项重要工作。多年来,经过全体同志的共同努力,我们教研室在师资队伍建设方面取得了较为明显的成效。

摘要:随着改革开放的深入进行和社会的发展变化,大学生的思想也产生了许多新的特点,这就给大学生思想政治工作带来了许多新的问题。为适应这种变化,我认为,新时期大学生的思想政治工作应贯彻参与原则。 这里所说的参与原则,就是从承认、肯定大学生在思想政治工作中的主体地位出发,充分发挥他们在思想政治工作方案的设计与选择、工作内容的实施及效果的评价等各个环节中的作用,以激发他们自我教育的积极性和主动性,从而提高思想政治工作的效果。

摘要:大学英语作为第一外语,是目前高等院校的一门重要的必修课。1985年,国家教委制定了大学英语教学大纲。大纲总结了我国外语教学的经验教训,吸收了国外语言及语言教学研究的新成果,是我国理工科大学英语教学的指导性文件。近年来我院的大学英语课程建设就是围绕着贯彻执行大纲这个中心展开的。 英语教学质量的提高,取决于诸多因素。除了有一份好的教学大纲,还要有一支素质良好的师资队伍,与大纲相适应的教材和教学资料,符合大纲要求的教学方法及行之有效的教

摘要:一、直观教学法的意义 《高等工业学校物理课程教学基本要求》明确指出:“教学过程中,应根据具体情况,充分利用演示,幻灯、录像、电影、微机等形象化教学手段,以提高教学效果。”这里所说的“形象化教学手段”就是指的直观教学手段或直观教学方法。直观教学的主要特征是借助实物、仪器、图表等将物质运动及其相互作用的现象、规律呈现在人的眼前,给人以直接的感知,完成认识和掌握知识的学习过程。 我国工科物理课长期采用的传统式的教学方法,存在着较大的封闭性,特别不利于

摘要:视听结合教学是指形、声与视、听统一的具有相对快速、高效特点的传授知识、获取知识的教学方法和教学过程。在某种程度上也可以这样理解:视听结合教学实际上就是把语言为主的课堂黑板教学变为实际形象资料为主的形声结合教学,包括幻灯教学、投影教学、电视教学、实物形象直观教学等。本文主要叙述视听结合教学的实践经验与认识。 (一)视听结合教学的计划安排 随着教学现代化的进展,视听结合教学的相对快速、高效的优点愈来愈明显,因此,被广泛采用。但在应用方面也存在一些问题,如幻灯教学,高兴时就多用,“忙”时

摘要:工程图学是一门实践性很强的技术基础课。图学教改的核心应该是:在传授知识的基础上,注重技能训练。根据这一思路,我们从教学内容、教学手段、基本技能训练等诸方面对本门课程的教学体系进行改革,并在陕西机械学院精仪系90级及西北建筑工程学院环工系供热,通风及空调专业90级具体实施了教改方案。现将教改实验情况总结如下。 一、改革教学体系 1.正投影训练和轴测投影训练并进,使轴测图成为学习正投影法的有力工具。在教改实验中,我们非常重视发挥轴测图的优势,使其为提高教学质量和开发学生智力服务,这是一个行之有效的好方法。如:

摘要:图是一种表达设计构思的工具,又是设计的最后成果。它是一份严肃的技术文件。对图面的要求,除了应该表达完整,正确无误,简洁清晰,醒目易读之外,还要体现出美的原则。如布图均匀的和谐美,线条粗细分明的有序美,字体清秀挺拔的简洁美等,使它能给人一种美的感受。很难设想一张图面画得乱七八糟的图纸,会是一份优秀的设计作品。所以,社会上往往会把图面质量的优劣,作为衡量一名工科院校毕业生的水平和评价一所学校教学质量的重要标志之一。本文仅就如何教好影响图面质量因素之一的仿宋字谈点意见。

摘要:施工图设计是建筑学专科教学中一项重要的实践性教学环节,它是培养专科学生综合应用所学专业知识和设计能力的主要教学内容和教学手段。为改革教学方法,我们在建筑学专业八八级施工图设计的教学中,采用了结合实际工程真题真做方法,收到了较好的教学效果。 一、改革施工图设计教学的必要性 建筑学专科教育的培养目标是:“培养德智体全面发展的高级应用型建筑设计人才”。毕业生应具有较强的设计动手能力和解决实际工程设计问题的能力,毕业后可立即上岗从事专业技术工作,或者通过较短时

摘要:在毕业实习的过程中注意搜集资料,对毕业设计具有重要的意义。这里谈谈自己在这方面的一些体会和作法。 一、实习中搜集资料的意义 搜集资料是毕业实习环节中的一个重要的方面,此项工作做好了,在资料上就保证了毕业设计的质量。毕业实习中搜集资料的内容,主要是三个方面。一是直接和生产有关的数据、图纸说明书以及生产革新资料等。二是与生产有关的内部期刊及学术会议论文等。三是与生产有关的正式发表的国内外学术期刊资料。实习中如果忽视了搜集资料,写实习报告时,就会感到资料短缺和依据不足,不能做到有根有据和深入一步的讨论,甚至影响

摘要:一、改革实验教学,加强学生能力培养 几年来,我们在改革实验教学,提高教学质量等方面做了大量的工作,使我们的实验教学向着系统化、标准化、规范化发展。 1.注重学生能力培养,设置不同层次的实验项目。普物实验作为基础实验,应对学生进行严格的基本训练,我们把突出“三基”(基本知识、基本方法、基本实验技能)和培养学生的能力,作为实验项目选择的基本依据,把物理实验项目分为三个层次。一是基础性实验。这一层次的实验主要以培养学生基本实验技能,学习典型实验方法和基本物理量的测量方法为重点,加强学生的基本能力训练。这一阶段基

摘要:作为一个编辑,当读到一篇字迹清楚,稿面整洁,语言流畅,思想新颖,内容深刻,说理透彻的文章,心里的愉悦不亚于作者自己。只是一个是经过艰苦劳动获得了自己满意成果的感受,一个是在众多的稿件中为自己编辑的刊物选到了一篇好作品的感受而已。当然,一个编辑也常常会接触到一些令人挠头的文章。这类文章一般还不是由于作者写作马虎,草率成章,因而质量不高,不能录用;而是由于作者写作角度不对,或不善于处理观点和材料的关系,以及其他一些问题,因而不符合刊物的要求。这里,我打算根据自己接触到的一些这类文章的情况,就教研论文写作中的几

摘要:·高棱思想政治工作·我们是怎样加强学生党员教育工作的…………………中共武汉测绘科技大学委员会(l·36)高校思想政治教育与大学生政治社会化…………………………………………肖湘绪(1·40)90年代大学生思想预测 — —兼论思想政治工作的目标取向…………………………………………任 波(2·19)高校日常思想政治教育系列化构思与实践…………………钱建平 李娟娟 李晨笑(2·24)切实加强高校青年教职工思想政洽工作………………中共重庆建筑工程学院委员会(3·1)对党的领导削弱问题的思考··,…………………………