2001年第10卷第3期文章目次

高编

2001, 10(3).

[摘要](607) [HTML](0) [PDF 0.00 Byte](3)

摘要:
《高等建筑教育》杂志编委会第七次会议于 2 0 0 1年 6月 2 5日至2 8日在湖南城建高等专科学校召开。出席会议的有中国建设教育协会常务副理事长张玉祥 ,湖南城建高等专科学校校长周先雁、书记雷厚见 ,重庆大学期刊社副社长姚加飞 ,编委和编辑部工作人员。会议中心内容是 :总结杂志两年来的工作和研讨进一步办好杂志的问题 ;评出 2 0 0 0～ 2 0 0 1年发表在《高等建筑教育》杂志上的优秀论文。张玉祥副理事长回顾了《高等建筑教育》杂志走过的历史。他说 ,《高等建筑教育》杂志已有 18年的历史了 ,

2 我国民办高校公助问题探讨

严丽萍

2001, 10(3):5-8.

[摘要](522) [HTML](0) [PDF 384.09 K](840)

摘要:
本论通过对我国历史上政府资助民办高校的简要回顾和对现实中有学历教育资格的37所民办高校政府资助的情况所做的调查，提出我国政府以立法的形式，在评估的基础上给予我国有学历教育资格的民国高校以适当的经费资助和政策扶持。

3 对我国高校引入竞争机制的思考

李晶原

2001, 10(3):9-11.

[摘要](623) [HTML](0) [PDF 314.18 K](923)

摘要:
本文对高校引入竞争机制的迫切性和必然性以及如何引入竞争机制作了阐述。

4 西部大开发与物业管理专业人才的培养

尚宇梅

2001, 10(3):12-13.

[摘要](589) [HTML](0) [PDF 188.13 K](738)

摘要:
本探讨了我国西部地区物业管理人才十分紧缺，整体素质偏低，物业管理服务水平与目前物业市场的需求极不协调。西部地区物管企业要想在竞争中取性，培养物业管理人才迫在眉睫。

5 立足民族文化，加强建筑学学生传统文化素质教育

袁锡宏孙忠福

2001, 10(3):14-15.

[摘要](580) [HTML](0) [PDF 197.54 K](963)

摘要:
本对建筑学教育中存在的问题作了分析，并提出立足民族化，加强学生对传统化的学习是培养中国建筑师的必由之路。

6 图书馆的未来和未来的图书馆

李光炬李宁

2001, 10(3):16-18.

[摘要](709) [HTML](0) [PDF 280.98 K](912)

摘要:
未来的社会将会是一个纸介质、磁介质、光介质等献载体并存的多样性社会，而不会是“无纸社会”。对图书馆的未来不必持悲观的态度，但现代信息技术也将使未来的图书馆发生深刻的、革命性的变化。未来的图书馆将是传统图书馆与数字图书馆相结合，以及虚拟图书馆无处不在的模式。

7 多媒体教学的重大意义及发展趋势研究

徐爱萍刘建英

2001, 10(3):19-20.

[摘要](732) [HTML](0) [PDF 181.80 K](756)

摘要:
本从多媒体教学的特点出发，全面阐述了多媒体教学的重大意义和发展趋势。为教学模式、教学手段及教学方法的改革提供了方向，为多媒体教学软件的制作指明了路径。

8 土木工程专业课程体系与培养模式的研究

范孟华张海燕等

2001, 10(3):21-23.

[摘要](631) [HTML](0) [PDF 266.80 K](279)

摘要:
本分析了原土木工程专业课程体系与培养模式的缺点，构建了新的土木工程专业课程体系与培养模式，并提出了几个应该注意的问题。

9 建筑类高校实践教学质量保障的研究与实践

于伟建赵建华

2001, 10(3):24-25.

[摘要](438) [HTML](0) [PDF 168.71 K](29)

摘要:
实践教学在高等建筑教育中具有重要的作用，在建筑类高校中也具有自身的特色。本论述了实践教学质量保障的方法以及实施效果。

10 对土木工程专业普通测量学教学目的的重新认识

汪祖民

2001, 10(3):26-27.

[摘要](764) [HTML](0) [PDF 197.31 K](38)

摘要:
章对土木工程专业开设普通测量学教学目的进行分析，提出了普通测量学教学改革要端正教学目的的必要性和有效途径，明确了新专业目录下土木工程专业普通测量学的教学目的。

11 探讨计算机技术在建筑设计初步教学中的应用

田燕

2001, 10(3):28-29.

[摘要](620) [HTML](0) [PDF 206.98 K](37)

摘要:
本通过分析计算机技术的应用特点和建筑设计初步课程的专业特性，结合教学实践，探讨在设计初步课程中适度使用计算机辅助教学的可能性、必要性与优势，并对计算机辅助建筑教学的发展前景作出合理预见。

12 结构力学计算机应用教学的实践与认识

葛晓明陈剑中

2001, 10(3):30-31.

[摘要](562) [HTML](0) [PDF 175.34 K](76)

摘要:
计算机应用对结构力这有巨大的影响，本介绍了为开展结构力学计算机应用所作的课程建设和程序设计等教学实践情况，谈了对程序设计教学的深层次认识。

13 大学英语教学中英语能力的培养

范新民

2001, 10(3):32-33.

[摘要](795) [HTML](0) [PDF 201.37 K](99)

摘要:
本通过对新《大学英语教学大纲》的领会和理解，并针对目前大学英语教学中存在的问题，论述了大学英语教学在保证完成教学大纲规定的定量性要求的同时，要充分重视培养学生英语能力的重要性，进一步明确了新《大学英语教学大纲》对大学英语教学的指导意义。

14 工程造价管理专业网络式教学模式探讨

景星蓉

2001, 10(3):34-36.

[摘要](555) [HTML](0) [PDF 278.06 K](62)

摘要:
网络式教学模式是在统筹法教学基础上的大胆改革和创新，模式的构成具有其内在的规律性。本就该模式的定义、构成要素、特点以及实施检测进行了探讨。

15 试论建筑类院校城市规划专业和建筑学专业合并问题

叶小群

2001, 10(3):36-38.

[摘要](741) [HTML](0) [PDF 310.38 K](43)

摘要:
改革开放以来，建筑类院校在特定的历史环境里，在建筑学的基础上陆续开办城市规划专业，适应了市场急需，取得了重要的、历史性的发展；另一方面，随着学科的发展，学习化社会来临以及社会市场对城市规划的人才培养新要求，学科融合、专业合并是建筑类院校人才培养方式的必由之路，并以此契机，为两个专业全面提升奠定基础。