摘要:章从创新人才培养的必要性与内在要求出发。借鉴经济学中自由竞争条件下的技术进步曲线。论述了高等教育机构培养创新人才所需要的基本环境。特别是自由的学术环境在此过程中所起到的根本性作用。
摘要:建筑学专业 :华中科技大学 (本、硕 ) 四年 2 0 0 3 6 - 2 0 0 7 5沈阳建筑工程学院 (本、硕 ) 2 0 0 3 6 - 2 0 0 7 5郑州大学 (本科 ) 2 0 0 3 6 - 2 0 0 7 5武汉理工大学 (本科 ) 2 0 0 3 6 - 2 0 0 7 5厦门大学 (本科 ) 2 0 0 3 6 - 2 0 0 7 5昆明理工大学 (中期检查 ) 2 0 0 1 6 - 2 0 0 5 5土木工程专业 :山东建筑工程学院 五年 2 0 0 3 7- 2 0 0
摘要:创新是高等教育发展的灵魂。要充分认识高等教育理念创新的先导作用,在深层次上积极推进教育教学改革,加强管理,努力提高高等教育质量,以实现高等教育的跨越式发展。
摘要:党的十六大提出全面建设小康社会的宏伟目标,我国的高等教育必须更好地服务于小康社会的建设,要在我国人才培养的摇篮——高校,全面实施素质教育。在高校实施素质教育的核心是培养大学生的创新思维能力,它应把培养大学生的独立个性作为重要目标。
摘要:章认为只有充分借鉴国际成功经验,深化教育教学改革,才能从容面对加入WTO带来的挑战。高等院校要确立高等院校市场主体地位,学习借鉴国际成功办学经验;要进一步加强教学管理人员和师资的对外交流合作;借鉴国外高等院校管理模式,推进校内管理体制改革;积极探索合作办学的新模式,提高教学质量。
摘要:培养创新能力需要科学教育与人教育的融合,现代科技工程也需要人知识与科学技术的融合。章分析了人教育发展的时代意义和人素质与科学素养的关系,并结合国外一流大学人教育的特色,就理工科大学如何加强人教育提出了具体建议。
摘要:大学化学是建筑环境专业重要的化素质基础课。大学化学教学中,结合科学史教育,对学生进行人素质教育.能培养学生学习的积极性和主动性,增强学生的创新意识。同时,培养学生的科技伦理道德,也是新世纪高素质建筑人才培养的重要内容。探索与实践证明,在大学化学教学中,渗透人素质教育和科技伦理道德教育收到了明显的教学效果。
摘要:作为高等教育结构中不可缺少的一部分,高等职业技术教育因为其特殊的培养目标,在促进我国经济发展方面发挥着重要的作用。在新的形势下,面临着众多的机遇及挑战,如何完善高等职业技术教育,更好地培养复合的高层次实用型人才,成为我国高等教育改革中的一件大事,也是我国当前高等职业技术教育在发展中所要考虑地重要问题。
摘要:良好的敬业教育是高等工科院校为社会主义现代化建设培养高素质工程人才的有力保证,学校应该从职业感知、品质培养和实践磨练三个方面来切实加强学生敬业精神的培养工作。
摘要:教师的职责是教书育人,教师在教学过程中,把知识传播和思想教育融为一体,对于全面推进素质教育,贯彻党的教育方针,实现社会主义教育的培养目标,具有重要意义。章从教育目的、功能及规律等方面,阐述了二结合的必然性,提出了将二有机结合的方法和途径。
摘要:工程应用型本科专业课教学是形成应用型人才培养特色的一个重要方面。章对目前工程应用型本科专业课教学中存在的问题进行了分析,提出了改进专业课教学的建议。
摘要:工程管理专业是具鲜明特色的管理类专业。章论述了工程管理专业的培养目标和素质要求,提出了面向生产第一线,培养现场管理工程师的工程思维、工程意识和工程能力的途径和方法。
摘要:章探讨了在日益国际化的市场环境下造价工程师应具备的合理知识结构,分析了当前我国工程造价从业人员知识结构的现状及欠缺,提出通过采取两方面的措施——一是改革当前的执业资格考试方式,二是调整充实继续教育的内容,使工程造价从业人员的知识结构趋手合理。
摘要:专业目录调整后拓宽了建筑环境与设备工程专业的专业口径和内涵,这就要求工程热力学课程体系、教学内容与培养厚基础、宽口径、能力强、素质高的高科技人才相适应,章介绍了课题组在工程热力学教学中以突出专业特点为主线,从教学内容、教学方法、教学方式等多方面,进行的一系列改革创新实践,所取得的研究成果不仅对工程热力学教学改革有积极作用,对其他课程改革也有借鉴意义。
摘要:章立足于PMP(美国项目管理)知识体系,侧重于建筑职业安全教育中有关施工项目安全成本监控管理的定量解析方法,总结了在云南建筑职业安全教育中若干理念与思路的开拓方向。
摘要:章将高层建筑结构分析与抗震设计课程视为教学系统,以素质教育作为该系统的目标,通过教学资源的模块化整合构成系统的优化结构,研究型教学则成为系统的最佳运行方式。
摘要:房屋建筑学是建筑工程专业中一门重要的专业基础课。章针对目前课程教学中存在的一些问题,从教学方式、教学内容及教学实践应用等方面进行了探讨,旨在通过引入某些教学内容、运用不同教学方法、采取某些教学手段等来提高本门课程的教学质量。
摘要:为了提高教学水平,完善教学质量。我们对计算机组成原理课程的教学进行了一系列的研究和探讨,实践证明效果较好。章根据课程的特点以及教师和学生在教与学的过程中所遇到的困难,从教学内容、教学方法、教学手段和教学实践环节几个方面介绍了计算机组成原理课程的教学改革的进程以及改革效果,其经验对从事本课程的教师有较好的借鉴作用。
摘要:经过分析环境工程专业环境监测实验的现状和社会对环境工程专业毕业生的要求,提出了跨课程(环境监测、环境质量评价)、结合实际的开放式综合实验教学模式,在小范围试点的基础上,探讨了区域环境综合质量监测与评价教学改革方案的内容以及在具体实施时应该注意的问题。
摘要:经过十多年的发展,数字测图技术已经是一门非常成熟的技术。在土木工程专业课程教学中一直没有得到推广和使用的重要原因之一是软硬件设备不足。章详细介绍了在土木工程测量课程的教学与实习中引入了数字测图技术,培养学生使用数字测图软件CASS获得数字地图并解决土木工程设计与施工问题能力的完整解决方案。
摘要:针对建设部最新制定的《建设工程量清单计价规范》,本提出了必须改革现有的土木工程概预算教材的紧迫性。在比较定额计价法和清单工程量计价法的基础上,提出了编制新的土木工程概预算教材的思路。
摘要:文章介绍了如何在土木工程专业大平台下办好安装工程课群组,克服多年来安装工程课群组存在的课程门类多,但理论深度与相互联系不够的弱点。提出了课程体系改造的思路及实践的效果。
摘要:工程管理专业旨在为社会各行业培养高级复合型工程管理人才,而不仅仅是建筑管理人才,将该专业划归管理类有利于学科建设与管理。为适应市场经济对人才的需求,工程管理专业学科建设必须立足于宽口径、厚基础、重能力和综合素质的培养模式。
摘要:高等教育信息化已被纳入了国家重点工程,旧式的专业课程设计已不能满足信息化教育的需要。章在分析传统的工程管理专业课程教学设计存在的有关问题的基础上,进一步探讨了信息化下的课程教学设计的有关内容。
摘要:土木工程专业英语作为专业知识传摇与信息传递的媒介,已成为从业人员的必备工具。章针对土木工程专业英语教学的现状,结合教学实践,就师资队伍建设和教学模式创新阐述了自己的看法,并提出了具体的发展策略,供广大同行讨论。
摘要:章阐述了双语教学的含义及国内现有环境之下教学模式的选择,分析了在工程图学教育课程中进行双语教学的可行性和优势,并具体论述了实施时应注意的若干问题及三个环节的设计。
摘要:随着社会经济的快速发展,国家对英语人才类型需求日渐多样化,英语教育也因此提出了宽泛教育理念。作为素质教育的具体化,宽泛教育更具有实用性和可操作性。章就怎样进行英语宽泛教育提出几点可行性策略。
摘要:章根据目前国内外相关资料,提出了新时期下工程师所应具备的新素质,并以机械工程师为例简明扼要地阐述了新教学内容,指出我国在培养工科人才方面的不足,为教育事业的发展提供新思路。
摘要:现在的AutoCAD软件设计了出图的环境——图纸空间。本论述了图纸空间中布局的概念。通过与模型空间出图的比较,阐述了图纸空间出图的优越性。
摘要:介绍了多媒体技术在网络教学中的应用以及多媒体网络教学的优点;叙述了预应力混凝土结构设计原理多媒体教学辅助系统的开发过程,包括系统框架架构、知识体系编排及具体内容安排;讲述了开发本系统的关键技术以及本系统的功能和特点。
摘要:为适应现代教学的发展趋势,本结合笔多年米在土木工程专业结构抗震设计多媒体课件制作和实施多媒体教学的切身体验,对土木工程专业多媒休课件制作及科学应用多媒休教学手段提高课堂教学效果,谈几点体会,供同行参考。
摘要:章采用系统分析方法剖析了流体输配管网计算机辅助教学课件的特点和功能。指出可将多媒体课件视为一个系统,它的各个部分可看作系统的组成要素,各个要素经有机结合成为一个整体,在发挥其各自功能的同时,又发挥出更为强大的功能,从而更加有利于辅助教师教学。章还结合教学实践浅析了教学实施过程中,课件与教师授课和学生学习的关系。
摘要:长期以来,土木工程设计人员不注重在设计中进行工程经济分析,从而造成工程建设成本增加。也不利于得到最佳的设计方案。因此,高校应在土木工程毕业设计中培养学生相应的经济思想,做到人才的全面培养和学校人才培养符合社会对人才的需求。
摘要:毕业设计是宽口径土木工程专业教学的一个重要环节。章针对宽口径土木工程专业毕业设计中存在的问题,探索毕业设计的改革,提出新的毕业设计模式。
摘要:章在分析2003年毕业生就业工作面临的形势的基础上,结合学校的实际情况,总结、分析了2003年学校毕业生就业工作取得的成绩、经验和做法,并对新形势下毕业生就业工作进行了初步探讨。
摘要:章以广州大学为例,就新合并的地方高校通过规范实践教学管理、采用以点带面来稳步提高实践教学质量、促进大学生实践能力和创新精神培养的模式进行了探索实践。
摘要:章总结了广州大学的学科专业建设情况,并对广州大学的专业改革和发展的目标和思路进行了探讨,提出地方大学不但要努力形成与地方经济、社会和科技发展相适应的学科专业和人才培养结构,而且要建立与市场经济体制相适应的学科专业调整和人才培养机制的观点。
摘要:建筑所具有的艺术性以及建筑化所蕴含的伦理性内涵,使建筑在某种程度上具有道德教化的功能。大学校园建筑化作为一种隐性德育课程,通过鲜明体现学校化品位的校园主体建筑、精心构思的化景观类建筑、具有亲和力的空间布局以及吸取传统建筑中自觉表现教化功能的优良成果等方面,造就了隐性德育的教育功效。
摘要:惩治贪污既是一个历史的课题,又是一个现实的任务。古代中国历朝统治在制度的层面上均对此问题显示出了极大的关注,依法惩贪屡有出现。纵观历史,明朝的严法惩贪最具特色。章拟通过对明朝朱元璋时期严法惩贪的内容作深人的历史考察,以期实现以史为鉴的目的。