期刊信息
主管单位：中国建设教育协会
主办单位：重庆大学
主 编：杜春兰
地 址：重庆市沙坪坝区重庆大学A校区
邮政编码：400030
电 话：023-65112294
电子邮件：gdjzjy@cqu.edu.cn
国际标准刊号：ISSN 1005-2909
国内统一刊号：CN 50-1025/G4
邮发代号：78-164
单 价：15元/册
定 价：90元/年
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2017年第26卷第4期目录
建筑人文与教育理论 专业建设与人才培养 | | | 工业设计专业“B+CDIO”人才培养模式研究 | | | 林立,陈婷,李伟湛,时新,曾强 | | | 2017,26(4):10-13 [摘要(616)] [PDF 1.33 M (891)] | | | | | 专业认证体系下水利水电工程人才培养模式研究 | | | 黄铭 | | | 2017,26(4):14-17 [摘要(685)] [PDF 564.89 K (762)] | | | | | 基于OBE教学模式的本科专业培养目标探讨——以同济大学地质工程专业为例 | | | 任非凡,戚梦霞,王冠,陈建峰 | | | 2017,26(4):18-21 [摘要(1017)] [PDF 1.08 M (1116)] | | | | | “学”与“用”视角下本科工程应用型人才胜任力结构研究 | | | 赵晋国 | | | 2017,26(4):22-26 [摘要(581)] [PDF 830.62 K (761)] | | | | | 基于实践创新能力提升的工程管理硕士研究生校企联合培养模式探讨 | | | 倪国栋,王文顺,周建亮,王林秀,邹新 | | | 2017,26(4):27-30 [摘要(673)] [PDF 784.45 K (1068)] | | | |
学位与研究生教育 中外建筑教育比较 | | | 中外土木工程专业结构抗震与减震课程比较研究 | | | 鲁正,杨玉玲 | | | 2017,26(4):41-44 [摘要(925)] [PDF 597.50 K (801)] | | | | | 创新·双赢·示范:境外教育资源拓展的经验之谈——以“广州大学-香港专业人才服务机构”校外实习基地建设为例 | | | 赵阳,龚兆先,李雪,蔡凌,杨希文 | | | 2017,26(4):45-47 [摘要(861)] [PDF 710.02 K (902)] | | | | | 中国与新加坡土木工程专业人才培养模式比较 | | | 江胜华,侯建国,何英明,李伟清,汪时机,鲍安红,刘源 | | | 2017,26(4):48-55 [摘要(810)] [PDF 1.06 M (731)] | | | |
课程建设与教学改革 | | | 土木工程专业建筑工程方向基础工程课程教学体会 | | | 孙建琴,刘廷滨,丁小军 | | | 2017,26(4):56-59 [摘要(752)] [PDF 686.00 K (805)] | | | | | 混凝土结构学研究生核心课程建设 | | | 朱俊涛,李可,王新玲,楚留声,钱辉 | | | 2017,26(4):60-63 [摘要(793)] [PDF 623.56 K (722)] | | | | | 岩土工程类课程案例教学方法探索 | | | 熊浩 | | | 2017,26(4):64-66 [摘要(582)] [PDF 491.52 K (811)] | | | | | 土木工程专业卓越全英工程测量课程教学探讨 | | | 杨永红,王金岭,赵泽亚,洪灏 | | | 2017,26(4):67-71 [摘要(1024)] [PDF 1.41 M (795)] | | | | | 哲学观点在结构力学课程教学中的应用 | | | 周海龙,李平,李昊,王海龙,王宏 | | | 2017,26(4):72-74 [摘要(648)] [PDF 642.93 K (823)] | | | | | “雅典式”教学模式在桥梁工程课程课堂教学中的应用 | | | 廖玉凤 | | | 2017,26(4):75-78 [摘要(610)] [PDF 656.57 K (685)] | | | | | 本科生桥梁概念设计课程教学探讨 | | | 贾丽君,阮欣,肖汝诚 | | | 2017,26(4):79-82 [摘要(558)] [PDF 701.28 K (789)] | | | | | 桥梁工程选修课全英语课程建设的实践与思考 | | | 徐艳,王臻,徐馨 | | | 2017,26(4):83-86 [摘要(571)] [PDF 597.48 K (753)] | | | | | 绿色建筑技术融入建环专业课程体系探讨 | | | 顾祥红,李晓颖,赵剑峰 | | | 2017,26(4):87-89 [摘要(862)] [PDF 483.55 K (785)] | | | | | 提高传热学课程教学效果的方法研究与实践 | | | 赵金秀 | | | 2017,26(4):90-93 [摘要(675)] [PDF 578.24 K (703)] | | | | | 全英教学研究综述 | | | 段丹阳 | | | 2017,26(4):94-99 [摘要(844)] [PDF 900.13 K (799)] | | | |
实践教学与创新教育 | | | 土木工程专业实习教学模式改革 | | | 柳志军 | | | 2017,26(4):100-103 [摘要(836)] [PDF 654.22 K (833)] | | | | | 科研课题引入土木工程实验教学的探索与实践 | | | 章敏,董晓强,郭昭胜 | | | 2017,26(4):104-107 [摘要(534)] [PDF 739.97 K (755)] | | | | | 转型发展背景下地方院校测绘实践教学改革研究 | | | 叶巧云 | | | 2017,26(4):108-110 [摘要(615)] [PDF 534.63 K (805)] | | | | | 基于BIM的土木工程施工生产实习研究 | | | 余群舟,周迎 | | | 2017,26(4):111-114 [摘要(848)] [PDF 1.26 M (796)] | | | | | BIM技术在水工程施工教学中的应用探索 | | | 苗群,王佳媛,邓莉蕊,韩晓瀚,柳超 | | | 2017,26(4):115-118 [摘要(778)] [PDF 634.70 K (822)] | | | | | 小花园营造竞赛创新实践教学研究 | | | 范榕,马平,王浩 | | | 2017,26(4):119-125 [摘要(618)] [PDF 2.10 M (739)] | | | |
高效管理与思政教育
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