期刊信息
主管单位:中国建设教育协会
主办单位:重庆大学 中国建设教育协会普通高等教育专业委员会
主 编:杜春兰
地 址:重庆市沙坪坝区重庆大学A校区
邮政编码:400030
电 话:023-65112294
电子邮件:gdjzjy@cqu.edu.cn
国际标准刊号:ISSN 1005-2909
国内统一刊号:CN 50-1025/G4
邮发代号:78-164
单 价:15元/册
定 价:90元/年
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| 2019年第28卷第3期目录
高等教育发展与改革 教育理论与建筑人文 专业建设与人才培养 | | | 基于问卷调查的人文地理与城乡规划人才培养改革研究 | | 麻春晓,毛蒋兴,屠爽爽,潘新潮 | | 2019,28(3):32-39 [摘要(638)] [PDF 1.98 M (634)] | | | | 工程管理专业国际化人才培养的“三维体系”构建 | | 晏永刚,袁月,孟卫军 | | 2019,28(3):40-47 [摘要(381)] [PDF 1.62 M (844)] | | | | 面向精细化设计需求的大学生工程思维能力培养 | | 余晓平,居发礼 | | 2019,28(3):48-54 [摘要(567)] [PDF 1.28 M (682)] | | | | 基于创新性能力培养的建筑学专业教学体系改革与实践研究——以吉林建筑大学为例 | | 吕静,公寒 | | 2019,28(3):55-62 [摘要(429)] [PDF 2.00 M (557)] | | |
专业评估与国际认证 课程建设与教学改革 | | | 钢结构压弯构件整体稳定问题的教学探讨 | | 陈军明,谷卫敏,陈应波 | | 2019,28(3):76-79 [摘要(481)] [PDF 653.91 K (529)] | | | | 工科学历留学生专业课“1∶1课堂”教学模式研究 | | 耿悦,刘发起,杨华,郭兰慧 | | 2019,28(3):80-84 [摘要(463)] [PDF 729.65 K (529)] | | | | 多元化考核方法研究与实践——以“室内空气环境”课程为例 | | 王昭俊 | | 2019,28(3):85-90 [摘要(486)] [PDF 817.22 K (546)] | | | | 大类培养模式下小专业课程考试方式方法改革 | | 陈建峰,李羚芷,叶为民 | | 2019,28(3):91-96 [摘要(484)] [PDF 778.46 K (515)] | | | | 学生辅修第二专业现状调研及教学质量提升机制探讨 | | 王庆贺,袁文华 | | 2019,28(3):97-103 [摘要(536)] [PDF 975.82 K (491)] | | | | 创新创业教育背景下土木工程专业学生学习评价 | | 陈保国 | | 2019,28(3):104-109 [摘要(552)] [PDF 779.77 K (570)] | | |
实践教学与创新教育 | | | 多维跨界互动式教学模式创新的实践探讨 | | 张继刚,郑丽红,李沄璋,丑国珍,杨洁 | | 2019,28(3):110-115 [摘要(554)] [PDF 1.59 M (545)] | | | | 提高土建类专业学生制图创新实践能力的探讨 | | 李富平,皇甫平,郭铁能 | | 2019,28(3):116-121 [摘要(370)] [PDF 3.08 M (706)] | | | | 土工试验教学中如何培养学生的不确定性思维 | | 吴兴征,方有亮,余莉,冯震,杜二霞 | | 2019,28(3):122-130 [摘要(744)] [PDF 2.45 M (931)] | | | | 应用技术型大学城市地下空间工程专业校内创新实践平台构建 | | 王启云,陈军浩,臧万军,张丙强,林华明 | | 2019,28(3):131-136 [摘要(617)] [PDF 1.64 M (596)] | | |
现代教育技术与应用 高校管理与思政教育
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