摘要:党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央把文化建设提升到一个新的历史高度，中国特色社会主义进入新时代后，文化建设取得巨大发展与伟大成就，有力推动了中国式现代化历史进程。习近平总书记高度重视文化的发展与建设，在关于文化的系列重要讲话中，提出了一系列新思想新观点新论断，内容深刻丰富，在此基础上形成了习近平文化思想。习近平文化思想的形成，标志着中国共产党的文化认知与思想达到了前所未有的新高度。系统梳理习近平文化思想话语体系与重要意义的过程，也是梳理习近平文化思想的历史话语、理论话语、中国话语的过程。对习近平文化思想的话语体系及重要意义进行学理化研究及阐述，不仅有助于深刻把握习近平文化思想的理论内涵和实践要求，而且对推进新时代文化建设、文化强国建设具有重大的理论和实践意义。从历史话语来看，中华民族的优秀传统文化是习近平文化思想的根基；从理论话语来看，马克思主义文化理论的中国化时代化进程为习近平文化思想赋予了新的活力；从中国话语来看，在新时代中国特色社会主义文化建设的宏伟事业中，习近平文化思想的生成过程体现出创新性与实践性，成为不断发展的开放性成果。习近平文化思想具有重要的意义，为推动中华民族伟大复兴和文化强国的建设提供了有力的理论指引与实践指南，彰显出我们对历史的自信和对文化的自信达到了新的高度。同时，作为世界人类文化舞台上崭新的明珠，习近平文化思想也将持续闪耀真理之光，引领世界文化秩序走出混沌，推动全球现代化进程，创新人类文明形态，为人类的永恒文明指引正确的发展方向。

摘要:习近平用典艺术是习近平文化思想的重要组成部分, 既秉持返本开新的文化自信态度, 又立足中华民族数千年文明实践, 闪耀着坚持以创造性转化和创新性发展为要义的文化两创方针的思想光芒, 鲜活体现了习近平文化思想所蕴含的文化自信、中国智慧及育人指向, 赋予其用典艺术以宏阔的思想价值。中华优秀传统文化与思想政治教育在价值维度具有天然的互通性, 而典故作为具有浓缩性与传承性的中华优秀传统文化印记, 彰显着思想与情感聚合体特征, 能够为新时代思想政治教育的价值重构提供重要思想文化源泉。结合习近平总书记用典的内涵及特色, 探索其用典艺术的历史厚度、文化底蕴与现实深度, 发掘其中丰富的育人智慧, 既是贯彻习近平文化思想的新时代实践, 也对重构思想政治教育原则、内容和方法具有重要理论与实践价值。思想政治教育的原则重构, 应坚持守正创新原则, 把握育人方向性与创新性相统一的时代要求; 坚持问题导向原则, 突出育人历史感与时代感相贯通的现实指向; 坚持博采众长原则, 彰显育人民族性与世界性相融合的文化底蕴。思想政治教育的内容重构, 应将传统思想文化精神联系于治国理政现实问题, 并在以文化人语境中使先贤价值理念与当今时代主流价值观紧密呼应, 凸显育人广度与深度、增强育人力度与效度。思想政治教育的方法重构, 应发掘中华人文经典中传统思维方法的新时代内涵, 教育对象形成健康向上的国家观、人生观、义利观等; 还应创新运用传统文化实践智慧, 为思想政治教育与时俱进地强化目标导向、加强榜样示范、开展因材施教, 以及提升教师专业素养提供指引。思想政治教育应在以典育人视域下, 发挥好中华文化典籍的新时代价值, 不断开辟以中华优秀传统文化夯实育人学理依据、拓展育人话语论域、丰富育人价值意蕴的新境界。

摘要:党的二十大报告立足于推进文化自信自强、铸就社会主义文化新辉煌的目标，提出了增强中华文明传播力影响力的任务要求，为不断提升国家文化软实力和中华文化影响力指明了前进方向。站在新的历史起点上，增强中华文明传播力影响力，既是续写中华民族辉煌历史的使命自觉，也是建设社会主义文化强国的迫切需要，更是推动构建人类命运共同体的必然要求。中华优秀传统文化是中华文明的智慧结晶和精华所在，是中华民族的根和魂，是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的根基。增强中华文明传播力影响力，应重点提炼展示中华优秀传统文化的内容精髓，即聚焦天下为公、民为邦本、为政以德、革故鼎新、任人唯贤、天人合一、自强不息、厚德载物、讲信修睦、亲仁善邻等思想，把中华优秀传统文化蕴含的宇宙哲思、邦交之道、治国理念和精神追求展示出来、传播出去。新时代新征程，推进中华优秀传统文化的国际传播，必须始终坚持马克思主义的指导地位，着力回应时代诉求，保持开放的视野胸襟。一是把坚持马克思主义同弘扬中华优秀传统文化有机结合，正确把握马克思主义与中华优秀传统文化之间的关系，用马克思主义的立场观点方法对中华优秀传统文化进行分析筛选和补充完善；二是以时代精神激活中华优秀传统文化的生命力，树立回应时代问题的自觉意识，采用时代化的表达方式和传播路径；三是坚持弘扬平等、互鉴、对话、包容的文明观，尊重不同文明的平等地位，承认和维护不同文明的多样性，深化与不同文明间的交流互鉴。

摘要:习近平文化思想是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分,是我们党领导文化建设经验的理论总结。习近平文化思想强调了文化建设对于实现中国式现代化的重要作用,把社会主义文化建设放在中国特色社会主义现代化建设全局工作的突出位置。中国特色社会主义文化包括了中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化(简称三大文化)。中华优秀传统文化孕育自中华民族5000多年的文明历史,革命文化和社会主义文化熔铸于中国共产党领导人民的革命斗争和社会主义建设、改革事业之中。三大文化各有其生成的社会历史条件,它们共同组成了中华民族的文化传统。三大文化也各有其价值边界,在实现中国式现代化的道路中发挥着独特的作用。中华优秀传统文化沉淀着中华民族的智慧结晶,凝聚着中华民族共同的价值观念,孕育着中华民族共同的理想信念,为中国式现代化道路提供了文明的基因。革命文化中的马克思主义科学理论是中国式现代化道路的价值引领,新民主主义文化为中国式现代化道路提供了文化发展方向,革命精神谱系则塑造了中国式现代化道路的精神品质。社会主义先进文化中,习近平新时代中国特色社会主义思想为中国式现代化道路指明了方向,社会主义核心价值观为中国式现代化道路提供了价值引导,以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神则为中国式现代化道路提供了精神动力。三大文化一脉相承,革故鼎新,不断升华,共同塑造着中华民族的文化命脉,推动着中华民族的伟大复兴。

摘要:党的二十大报告再次提出了把马克思主义基本原理与中华优秀传统文化相结合,此后党和国家领导人在不同的场合多次强调这一思想。如何认识和理解这一结合？它具有怎样的理论指向？有研究者从文化思想的宏观视角,表达了深刻的理论洞见,却忽视了这一主张提出时的具体时空情境,以致偏离了二者结合的本质及特征。事实上,从性质上来说,马克思主义与中华优秀传统文化相结合是新时代中国的一项文化政策,其出发点是实现马克思主义中国化时代化,其理论指向在新时代体现为习近平文化思想,这是中国共产党在新时代背景下回应时代理论需求的结果。在与西方理论竞争中,中国文化相关理论的竞争力还不够强,也不能满足中国特色社会主义现代化建设的发展需要。因此,中国文化理论的供需矛盾形成了当前中国社会文化发展的困境。这一困境引起了以习近平同志为核心的党中央的高度重视,激发了中国共产党发展中国文化理论的思想动力。中国共产党通过制定文化发展政策,绘制中国文化发展蓝图,以马克思主义与中华优秀传统文化相结合作为理论创新方法,扎根中国历史经验和社会主义实践经验,形成马克思主义中国化时代化的文化理论最新成果——习近平文化思想。习近平文化思想是一个与时俱进的开放系统理论,是包含了文化问题域、文化主体论、方法论、知识论、功能论等系统化的新时代文化理论。它不仅为中华民族现代文明提供了发展路线图,为中国孕育了新文化生命体,也为中华民族的精神独立、增强中华民族凝聚力奠定了文化理论基础。因此马克思主义与中华优秀传统文化相结合,是习近平文化思想的重要方法内容,是理解习近平文化思想守正创新的关键线索。

摘要:习近平关于传统文化的德育思想论述是习近平新时代中国特色社会主义思想的有机组成部分，体现了中华民族宝贵的精神品格和崇高的价值追求。它围绕以德兴国的战略目标、立德树人的价值目标、传承创新核心价值观的时代目标，要求坚持人本性原则、知行合一原则、渗透性原则，采取修身立德、榜样示范、践履笃行等多种方法，重点以传统文化的家国精神提神聚气，以传统文化的和合价值浸润精魂，以传统文化的道德追求明德修身。在充分肯定中华优秀传统文化德育价值的基础上，丰富了传统文化的德育内涵，坚定了应对道德难题的文化自信，夯实了社会主义核心价值观的历史根基，加快了道德建设的时代步伐。