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    期刊信息
    主管单位:中国建设教育协会
    主办单位:重庆大学 中国建设教育协会普通高等教育专业委员会
    主  编:杜春兰
    地  址:重庆市沙坪坝区重庆大学A校区
    邮政编码:400030
    电  话:023-65112294
    电子邮件:gdjzjy@cqu.edu.cn
    国际标准刊号:ISSN 1005-2909
    国内统一刊号:CN 50-1025/G4
    邮发代号:78-164
    单  价:15元/册
    定  价:90元/年
     

    2016年第25卷第2期目录

       
    浏览其它刊期:  
      

    专业建设与人才培养

    基于全寿命周期土木工程专业教学方法探讨
      郭庆军,强譞,赵敏
      2016,25(2):1-4 [摘要(1026)]  [PDF 755.52 K (958)]
      
    “3+1”特色应用型人才培养模式下的土木工程专业课程体系研究
      杜文学,李长凤,周莉,徐晓红,韩雪,薛志成,姜云
      2016,25(2):6-10 [摘要(1017)]  [PDF 1009.93 K (886)]
      
    点-轴-网框架下城乡规划专业课程体系建设研究
      肖少英,任彬彬
      2016,25(2):11-14 [摘要(995)]  [PDF 2.14 M (847)]
      
    基于MHP-CDIO模式的城乡规划专业教学改革研究
      高早亮
      2016,25(2):15-20 [摘要(925)]  [PDF 1.26 M (819)]
      
    职业教育背景下的建筑学专业教学研究
      王栋,丁昶
      2016,25(2):21-24 [摘要(973)]  [PDF 615.84 K (785)]
      
    新时期城乡规划专业特色应用型人才培养的途径
      张洪波,姜云,王宝君,庞博
      2016,25(2):25-27 [摘要(779)]  [PDF 577.57 K (772)]
      
    企业深度参与土木工程专业人才培养的研究与实践
      贾艳东,宋月杨,刘猛
      2016,25(2):28-31 [摘要(1105)]  [PDF 568.03 K (895)]
      
    土木工程专业校企联合人才培养机制探索与实践
      刘少东,郑鑫,张兆强
      2016,25(2):32-35 [摘要(893)]  [PDF 684.55 K (911)]
      

    专业评估与国际认证

    “以评促教”的钢结构课程教学改革探索
      焦晋峰
      2016,25(2):36-39 [摘要(922)]  [PDF 901.55 K (934)]
      
    以工程教育认证为导向的材料成形CAD/CAE/CAM课程教学改革探索
      汪炳叔,王晨,李强
      2016,25(2):40-43 [摘要(1051)]  [PDF 531.06 K (1006)]
      

    专业学位与研究生教育

    工科研究生科研创新影响因素的研究
      尹世平,殷梦缇,吕恒林,刘志勇
      2016,25(2):44-47 [摘要(1068)]  [PDF 970.81 K (905)]
      
    全日制专业学位研究生校企合作培养模式研究
      张季如,陈伟,胡泳
      2016,25(2):48-52 [摘要(1419)]  [PDF 1.52 M (1087)]
      
    全日制建筑与土木工程专业学位研究生实践能力培养探讨
      李贤,吕恒林,吴元周
      2016,25(2):53-56 [摘要(1204)]  [PDF 876.37 K (1367)]
      

    课程建设与教学改革

    以力学竞赛促进工程力学课程教学改革探讨
      刘燕,杨少红,胡明勇,章向明
      2016,25(2):57-60 [摘要(1035)]  [PDF 1.35 M (928)]
      
    结构力学教学中桁架的概念分析与实践
      李会军,李宗利,史姣
      2016,25(2):61-64 [摘要(1293)]  [PDF 1.10 M (1234)]
      
    民航特色的土力学与地基基础课程教学探讨
      张宇辉
      2016,25(2):65-68 [摘要(856)]  [PDF 832.49 K (822)]
      
    基于多能力培养的高层建筑施工课程开放合作教学模式探索
      张爱莉,华建民,姚刚,奉飞
      2016,25(2):69-72 [摘要(928)]  [PDF 974.35 K (997)]
      
    以工程实践为导向的钢筋混凝土结构课程教学方法研究
      王立成,董伟
      2016,25(2):73-77 [摘要(727)]  [PDF 1.08 M (906)]
      
    以学科竞赛促进桥梁工程课程教学改革探索
      汪峰,刘鸿琳,刘章军
      2016,25(2):78-81 [摘要(1244)]  [PDF 650.29 K (947)]
      
    谈异型桥教学
      李燕峰,袁万城
      2016,25(2):82-88 [摘要(997)]  [PDF 2.05 M (1003)]
      
    基于工程实践能力培养的基础工程课程改革与实践
      于林平,王志云,牟瑛娜
      2016,25(2):89-91 [摘要(908)]  [PDF 419.23 K (851)]
      
    以人为本的建筑环境学课程教学新思路探索
      丁研,田喆,孙越霞,叶天震
      2016,25(2):92-95 [摘要(1028)]  [PDF 674.95 K (879)]
      
    水工建筑物课程内容和教学体系的改革
      唐欣薇,谭茶生
      2016,25(2):96-99 [摘要(980)]  [PDF 695.99 K (857)]
      
    工程管理专业建筑设备与安装工程定额与概预算课程教学改革研究
      吴学慧
      2016,25(2):100-104 [摘要(977)]  [PDF 928.81 K (995)]
      
    贴近日常体验的建造教学——以重庆大学建筑城规学院建造教学实验为例
      张斌,杨威,刘智
      2016,25(2):105-109 [摘要(857)]  [PDF 1.18 M (935)]
      
    复合地基承载力计算课堂教学改革探索
      马建军,高笑娟
      2016,25(2):110-112 [摘要(803)]  [PDF 580.70 K (902)]
      
    土木工程专业灾害社会学课程中案例互动教学探索
      任晓崧,周球尚
      2016,25(2):113-116 [摘要(976)]  [PDF 1.40 M (910)]
      
    工程经济学课程全过程项目参与式教学研究
      王永坤,杨沫,郝玉静
      2016,25(2):117-120 [摘要(1084)]  [PDF 1002.33 K (942)]
      
    城乡规划专业SPSS教学探讨
      周静
      2016,25(2):121-124 [摘要(1057)]  [PDF 892.03 K (903)]
      
    以学生需求为导向的自学型课程建设研究
      韩艳,周雨阳,李佳贤
      2016,25(2):125-129 [摘要(866)]  [PDF 1.42 M (900)]
      

    实践教学与创新教育

    大数据时代土木工程专业生产实习及其管理新模式
      刘雁,孙锡元,殷为民,张正寅,唐炳全
      2016,25(2):130-133 [摘要(1205)]  [PDF 1.27 M (988)]
      
    基于工程实践的土木工程专业毕业设计教学改革探索
      李成华,陈丽娟,赵敏
      2016,25(2):134-138 [摘要(1057)]  [PDF 1.20 M (1018)]
      
    “互联网+企业实习”的两种实践新模式探索
      荀勇,李富荣,孙锡元
      2016,25(2):139-143 [摘要(1062)]  [PDF 2.17 M (766)]
      
    学生创新实验能力培养探索
      李峰,丁云飞,杨素云
      2016,25(2):144-146 [摘要(914)]  [PDF 683.73 K (859)]
      
    构建动力相似模型试验平台提升结构振动教学质量水平
      李迎涛,周凌,杨朝山,王仲刚
      2016,25(2):147-149 [摘要(986)]  [PDF 488.67 K (864)]
      
    区域性高校建筑环境与能源应用工程实验教学改革探讨
      张虎
      2016,25(2):150-153 [摘要(1166)]  [PDF 671.89 K (865)]
      
    关于建筑热环境参数测定与热舒适分析的探究性实验教学
      葛坚,李效军
      2016,25(2):154-156 [摘要(916)]  [PDF 950.92 K (897)]
      
    风景园林规划设计课程实践教学探索
      朱颖
      2016,25(2):157-161 [摘要(1024)]  [PDF 761.13 K (921)]
      

    现代教育技术与应用

    钢结构轴心压杆稳定性教学中ANSYS软件的应用
      李贤,丁北斗,张营营
      2016,25(2):162-166 [摘要(1252)]  [PDF 946.17 K (1032)]
      
    基于城乡规划专业数字化课程体系建设初探
      吕飞,许大明,孙平军
      2016,25(2):167-170 [摘要(1134)]  [PDF 1.12 M (895)]
      
    虚拟仿真系统在水电站教学中的应用研究
      尹红霞,王一新,简新平
      2016,25(2):171-173 [摘要(1027)]  [PDF 765.19 K (880)]
      
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