热点关注
    期刊信息
    主管单位:中国建设教育协会
    主办单位:重庆大学 中国建设教育协会普通高等教育专业委员会
    主  编:杜春兰
    地  址:重庆市沙坪坝区重庆大学A校区
    邮政编码:400030
    电  话:023-65112294
    电子邮件:gdjzjy@cqu.edu.cn
    国际标准刊号:ISSN 1005-2909
    国内统一刊号:CN 50-1025/G4
    邮发代号:78-164
    单  价:15元/册
    定  价:90元/年
     

    2016年第25卷第5期目录

       
    浏览其它刊期:  
      

    中外建筑教育比较

    土木工程专业本科教育中法合作办学项目的探索与实践
      张云莲,詹俊,陈永国
      2016,25(5):1-4 [摘要(1338)]  [PDF 699.02 K (4759)]
      
    中美高校研究生培养模式的区别与启示——以同济大学和普渡大学为例
      禹海涛,燕晓
      2016,25(5):5-7 [摘要(1064)]  [PDF 437.67 K (939)]
      

    专业建设与人才培养

    从迷失到回归——中国应用型本科人才培养模式改革的问题、对策研究
      钟斌,郭碧乃
      2016,25(5):8-13 [摘要(928)]  [PDF 835.79 K (815)]
      
    “五色”理念视角下高校全面育人服务体系构建的思考
      吴菁,邹积亭
      2016,25(5):14-17 [摘要(662)]  [PDF 618.13 K (815)]
      
    基于春季高考的地方高校土木工程本科学生培养分析
      贾致荣,师郡
      2016,25(5):18-21 [摘要(648)]  [PDF 711.46 K (768)]
      
    风景园林专业复合应用型本科培养计划的制定与研究
      郭松,李在留,王凌晖,和太平
      2016,25(5):22-28 [摘要(850)]  [PDF 1.69 M (802)]
      

    专业学位与研究生教育

    全国土木工程研究生暑期学校的实践与思考
      蔡建国,叶继红,吴刚
      2016,25(5):29-34 [摘要(892)]  [PDF 1.18 M (837)]
      
    创新驱动下研究生多元互补课堂教学模式实践
      王芳,王昭俊,刘京,张承虎
      2016,25(5):35-38 [摘要(813)]  [PDF 994.59 K (839)]
      
    从“学”到“用”的硕士生专业英语教学探索
      倪静,陈有亮,彭斌,耿雪玉
      2016,25(5):39-43 [摘要(993)]  [PDF 747.83 K (898)]
      

    教学评价与教学质量

    基于翻转课堂的教学评价体系研究综述
      刘强,周林,郭珂
      2016,25(5):44-48 [摘要(898)]  [PDF 934.14 K (1021)]
      
    教学基本状态数据在高校教学质量监控中的作用
      吴建国,吴海燕
      2016,25(5):49-53 [摘要(724)]  [PDF 680.91 K (760)]
      
    高校工科学生综合素质能力测评体系及评价方法
      陈家新,谭羽非,张茜
      2016,25(5):54-58 [摘要(1044)]  [PDF 1.09 M (848)]
      

    课程建设与教学改革

    问题中心的教学思想在专业基础课中的构建
      王起伟,连慧亮,韩旭
      2016,25(5):59-61 [摘要(630)]  [PDF 514.25 K (804)]
      
    钢结构课程的单元练习与课程设计一体化改革与实践
      熊瑞生
      2016,25(5):62-66 [摘要(1672)]  [PDF 816.05 K (832)]
      
    大土木专业结构设计原理精品课程教材建设思考
      常鸿飞,夏军武,贾福萍,李富民,龙帮云,丁北斗
      2016,25(5):67-70 [摘要(911)]  [PDF 1.04 M (876)]
      
    在教学中提高学生实践能力——以土木工程材料课程为例
      李跃辉,高笑娟
      2016,25(5):71-74 [摘要(790)]  [PDF 693.11 K (758)]
      
    面向“卓越计划”的岩石力学课程教学改革探讨
      蔚立元,张强,杨圣奇
      2016,25(5):75-78 [摘要(754)]  [PDF 910.55 K (856)]
      
    对土力学课程双语教学的思考
      卢萌盟,刘志强,王博
      2016,25(5):79-82 [摘要(771)]  [PDF 604.84 K (921)]
      
    岩土钻掘工程系列课程体系建设与教学实践
      杨伟峰
      2016,25(5):83-85 [摘要(805)]  [PDF 525.06 K (860)]
      
    基于大数据需求的荷载与结构设计方法课程教学改革研究
      李长凤,杜文学,薛志成,姜云,杨悦
      2016,25(5):86-89 [摘要(824)]  [PDF 973.58 K (926)]
      
    煤炭院校水文与水资源工程专业工程地质学课程教学改革初探
      武亚遵,林云
      2016,25(5):90-92 [摘要(841)]  [PDF 548.79 K (768)]
      
    产教融合背景下城市规划设计课程教学改革探讨
      梁振然
      2016,25(5):93-96 [摘要(810)]  [PDF 642.69 K (806)]
      
    城乡规划专业外国建筑史课程教学改革探讨
      杨钧月,代富红,吴琳,周捷
      2016,25(5):97-100 [摘要(927)]  [PDF 746.17 K (784)]
      
    “从实践中来,到实训中去”——构建市政工程计量与计价课程中的教学案例
      钱磊
      2016,25(5):101-104 [摘要(646)]  [PDF 1.46 M (862)]
      
    地下工程施工技术课程“四维实践教学模式”研究
      濮仕坤,杨庆恒,李二兵,王在晖,段建立
      2016,25(5):105-108 [摘要(868)]  [PDF 676.08 K (828)]
      
    桥梁工程课程交互式教学模式研究
      张于晔,范进
      2016,25(5):109-112 [摘要(666)]  [PDF 1.12 M (781)]
      
    专业选修课现状及解决对策研究——以土木工程专业路桥方向选修课程为例
      朱玉晓,王亮亮
      2016,25(5):113-115 [摘要(815)]  [PDF 486.12 K (888)]
      
    工程管理专业平台课程融合“三维体系”的构建研究
      晏永刚,姚秋霞,唐小鸿
      2016,25(5):116-120 [摘要(711)]  [PDF 1.02 M (1117)]
      

    实践教学与创新教育

    土木工程专业分散管理式生产实习模式研究
      欧志华,刘方成,赵成奇,岳洪涛,欧蔓丽,曹伟军,施棉军,黄润德
      2016,25(5):121-124 [摘要(819)]  [PDF 638.64 K (812)]
      
    土木工程实践教学体系研究
      薛志成,李长凤,杜文学,杨磊,裴强
      2016,25(5):125-129 [摘要(909)]  [PDF 1.46 M (856)]
      
    强化土木工程专业工程实践能力培养的教学模式
      李素娟,柳丽霞
      2016,25(5):130-133 [摘要(639)]  [PDF 830.79 K (764)]
      
    基于工程项目策划管理全过程的校内实训教学体系构建模式
      孙璨,郑愚,童兵
      2016,25(5):134-140 [摘要(730)]  [PDF 2.81 M (951)]
      
    钢筋混凝土楼盖课程设计教学探索与实践
      李永梅
      2016,25(5):141-144 [摘要(845)]  [PDF 623.97 K (798)]
      
    商科院校工程管理专业“兴”型人才校企合作培养研究
      任剑,陈荣元,卞灿
      2016,25(5):145-150 [摘要(732)]  [PDF 1.32 M (988)]
      
    大学生科技创新课题的协同创新实施模式探讨
      夏振尧,武建斌,王从锋,王静
      2016,25(5):151-155 [摘要(896)]  [PDF 713.74 K (841)]
      
    依托学科竞赛,促进大学生“四种能力”培养
      杨杰,牛海英,于林平,高潮
      2016,25(5):156-159 [摘要(907)]  [PDF 724.75 K (833)]
      
    高等院校学生发展体验、自我效能与创新能力研究
      刘峥晖,赖庆奎
      2016,25(5):160-163 [摘要(694)]  [PDF 614.11 K (756)]
      

    现代教育技术与应用

    土力学课程有限元软件的优化与应用
      商翔宇,刘崇梁,郝飞,赵光思
      2016,25(5):164-168 [摘要(896)]  [PDF 2.12 M (806)]
      
    MOOC环境下混合式教学模式在基础力学教学中的应用初探
      顾娟,陈力
      2016,25(5):169-172 [摘要(777)]  [PDF 713.13 K (800)]
      
    虚拟全景技术在工程实践教学平台开发中的应用
      李岳,蔡靖,宗一鸣,宋歌
      2016,25(5):173-175 [摘要(779)]  [PDF 1.18 M (752)]
      
    基于网络教学平台的多维互动教学体系探索与实践——以城乡规划管理与法规课程为例
      张慎娟,曹世臻,邓春凤
      2016,25(5):176-181 [摘要(843)]  [PDF 1.74 M (861)]
      
    Copyright@ 2008 All Rights Reserved.